科目:初中化學 來源:2016屆湖北省十堰市九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
關于C、CO、CO2三種物質,有下列說法正確的個數是
①三種物質都含有碳元素,都具有還原性
②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
④CO2能產生溫室效應,CO易于血液中的血紅蛋白結合引起中毒
⑤CO2可用來滅火,CO可用作燃料.
⑥一氧化碳可用向下排空氣法收集
⑦金剛石、石墨都是碳單質,兩者碳原子的排列方式相同
⑧大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用.
A.2 B.3 C.4 D.1
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省濟寧市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關空氣的說法錯誤的是
A.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用
B.空氣中分離出的氮氣可用作食品防腐
C.空氣中分離出的氧氣可用作燃料
D.分離液態(tài)空氣制備氧氣屬于物理變化
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科目:初中化學 來源:2016屆甘肅省九年級上學期第二階段質量監(jiān)測化學試卷(解析版) 題型:填空題
請你根據所學知識并結合下圖所示裝置回答有關問題:
(1)指出標號儀器的名稱:① ;② 。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ,應選擇的發(fā)生裝置是 ,可以用E裝置收集氧氣的原因是 ,當觀察到
現象時,說明氧氣已收滿;集滿氧氣的集氣瓶應 (填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)實驗室制取二氧化碳的藥品是 和 ,應選擇的發(fā)生裝置是 ,應選擇的收集裝置是 ,為了進一步驗證產生的氣體是二氧化碳,該同學將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應加入的試劑為 (填名稱),發(fā)生反應的化學方程式為 。若在F裝置中加入紫色石蕊試液,根據觀察到的現象是可以得出的結論是 。(用化學方程式表示)
(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是 ,將產生的二氧化碳通入H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯 色。
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年上海市黃浦區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
歸納法是學習化學的重要方法,以下關系圖是物質與分子、原子的關系圖。
① 請將“分子”、“原子”填入右圖中相應的圓圈內。
② 能保持水化學性質的微粒是 (6) 。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級上學期第三次階段測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關水的說法正確的是( )
A、淡水資源是取之不盡,用之不竭的
B、生活用蒸餾的方法使硬水軟化
C、海水、湖水是混合物,雨水是純凈物
D、氫氣在氧氣燃燒生成水也能說明水是由氫、氧兩種元素組成
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省無錫市璜塘、峭岐九年級上學期12月聯考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
防毒面具用來除去有毒氣體的是( )
A? 焦炭 B? 炭黑 C? 活性炭 D? 石墨
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
善于梳理化學知識,能使你頭腦更聰明。以下各組敘述完全正確的是
A | 物質的性質與用途[來源:學. | B | 安全常識 |
氫氣燃燒產物為水——最理想燃料 乙醇具有可燃性——可作燃料 石墨很軟——可作電極 | 熄滅酒精燈——用嘴吹滅 汽油加油站——杜絕一切火種 煤氣中毒——由一氧化碳引起 | ||
C | 環(huán)保與物質的利用 | D | 日常生活經驗 |
減少水污染 —— 合理使用農藥、化肥 減少汽車尾氣污染—— 使用乙醇汽油 減少煤燃燒污染——使用脫硫煤 | 防菜刀生銹——擦鹽后懸掛起來 檢查煤氣管道泄漏部位——常用肥皂水檢驗 使煤燃燒更旺——把煤作成蜂窩狀 |
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