【題目】磷化鋁（其化學式為：AlP）是保存糧食常用的熏蒸劑，屬于高效殺蟲劑。它遇水即能生成一種堿并釋放出磷化氫氣體（PH3）。磷化氫在空氣中能自燃，生成兩種常見的氧化物�；卮鹨韵聠栴}：

（1）磷化鋁中P的化合價為______________。

（2）寫出生成磷化氫的反應的化學方程式：_____________________________。

（3）寫出磷化氫在空氣中自燃的化學方程式：___________________________。

【答案】 -3 AlP + 3H2O == Al(OH)3 + PH3↑ 2PH3 + 4O2 == P2O5 + 3H2O

【解析】（1）化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零。（2）反應前后各種元素的種類不變，AlP+3H2O == Al(OH)3+PH3↑（3）2PH3+4O2==P2O5+3H2O

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】6月5日是世界環(huán)境日，下列有關環(huán)境的說法正確的是

A. 焚燒塑料是減少白色污染的有效方法

B. 空氣中O3含量超標會引起溫室效應

C. 廢舊電池已實現(xiàn)無汞化，可以像生活垃圾一樣處理

D. 化工廠可通過加高煙囪排放廢氣，防止空氣污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】采取正確的措施，能夠避免火災發(fā)生或減少災害損失。下列滅火方法不恰當?shù)氖牵?）

A. 實驗時碰倒酒精燈，酒精在桌上燃燒，可用濕抹布撲蓋

B. 森林起火時，砍伐樹木形成隔離帶

C. 電線短路引起電器著火時，可用水澆滅

D. 炒菜時油鍋里的油著火時，可用鍋蓋蓋滅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學在實驗室進行中和反應實驗時,將稀鹽酸滴入盛有氫氧化鋇溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)無明顯變化，對于燒杯中溶液的溶質(zhì)成分，小組同學提出不同的意見：

【提出猜想】

猜想1：HCl和BaCl2；猜想2：HCl、Ba（OH）2和BaCl2；猜想3：只有BaCl2；你的猜想是_____________________（填化學式）。

上述猜想中，小強認為猜想2不合理，原因是_____________（用化學方程式表示）。

【查閱資料】BaCl2溶液呈中性。

【實驗設計】依據(jù)上述猜想，實驗小組的同學分別設計看如下表方案：

實驗步驟

預期實驗現(xiàn)象

結(jié)論

a．取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液

無明顯變化

猜想3正確

b．另取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中，滴加足量的碳酸鈉溶液

______________________

猜想1成立

【分析與討論】

（1）小王同學提出，上述實驗過程中步驟a所得出的結(jié)論不正確，原因是______________。

（2）為了證明你的猜想是否正確，除了使用酸堿指示劑外，請再設計一個實驗方案：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象和結(jié)論

_____________________________

______________________________

【反思與拓展】

（1）在分析化學反應前后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外還需考慮_____________；

（2）燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是____________________（寫一條即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某熱電廠用脫硫方法得到CaSO4生產(chǎn)K2SO4的工藝流程如下。

【資料】碳酸銨在水溶液中溫度高于70℃時開始分解。

請回答下列問題：

（1）脫硫反應中的碳酸鈣需要粉碎其目的是________；

（2）脫硫過程的化學方程式為：2CaCO3 +2 SO2 +O2+4H2O＝2CaSO4·2H2O +2_________；

（3）反應Ⅰ的溫度需要控制在60~70℃，其原因為_________；

A．60~70℃反應速率較快 B．高于70℃時碳酸銨分解，降低了原料的利用率

（4）濾渣X的化學式為_________；將NH4Cl溶液通過：_________、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等操作步驟得副產(chǎn)物NH4Cl晶體；

（5）(NH4)2SO4與KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應Ⅱ，析出K2SO4晶體，其中濃氨水的作用是_________；

（6）下列洗滌產(chǎn)品K2SO4晶體的方法中，你認為最好的方法是_________。

A．常溫時蒸餾水洗 B．冰水洗 C．飽和硫酸鉀溶液洗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一包白色粉末，他將該粉末取少量放入試管中，滴入稀鹽 酸，有氣泡產(chǎn)生。請你參與并幫助完成下列探究活動：

（1）【提出問題】該氣體的成分是什么？
（2）【猜想與假設】該氣體可能是 CO2

（3）【設計與實驗】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

用一支玻璃棒蘸取少許澄清 石灰水，生放在產(chǎn)氣體的試 管口

玻璃棒上有白色 物質(zhì)產(chǎn)生

化學方程式：_____________________。

該氣體是 CO2，由此可判斷該白色粉末 中含有_________鹽。

老師告訴他：該白色粉末是 Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3 中的兩種，于是該同學做了 進一步探究．

（4）【提出問題】該白色粉末的成分是什么？

（5）【猜想與假設】

猜想 1：該白色粉末若能完全溶于水，則它是 Na2CO3 和________________（填化學式）； 猜想 2：該白色粉末若完全不能溶于水，則它是 CaCO3 和___________（填化學式）。

（6）【設計與實驗】

①取白色粉末少許于試管中，再注入適量水，振蕩，粉末全部溶解。

②向①中滴入澄清石灰水，溶液中出現(xiàn)白色沉淀.

（7）【實驗結(jié)論】猜想 1 正確。請你思考判斷：該同學做的上述實驗中，___________（填：“有” 或“沒有”）必要做第②步，理由是______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】漂白粉的有效成分是次氯酸鈣【化學式Ca(ClO)2】，在工業(yè)生產(chǎn)上有重要應用。生產(chǎn)漂白粉的化學反應為 2X + 2Cl2 = CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O，則X的化學式為_________，確定X化學式的依據(jù)是________________，Ca(ClO)2中氯元素的化合價是________，X在常溫下的溶解性是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活密切相關： (1)市場上銷售的咸菜干.醬牛肉.咸水鴨等食品都采用真空包裝，目的是為了除去空氣，使大多數(shù)微生物因缺少________而停止繁殖，同時防止食品發(fā)生________(填化學或物理)變化而變質(zhì)．還可以充入空氣中某種保護氣來延長食品的保質(zhì)期，例如薯條等小食品充入________氣．

(2)為紀念人類成功攀登珠穆朗瑪峰50周年，中國登山協(xié)會業(yè)余登山 隊2003年5月21日再次登頂成功．登山隊必備的物品之一是氧氣瓶，此時氧氣的作用是________，燃料燃燒也需要氧氣，這是利用了氧氣________的性質(zhì)．

(3)利用你所學的化學知識，完成下列相關問題：

① 在遠處就能聞到淡淡的梅花香味，從微觀的角度分析原因是____________________。

② 低碳出行是為了減少______________的排放。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在野炊活動中，同學們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、蔬菜、食用油、食鹽、味精、食醋、洗潔精等用品．

(1)小崔生火后在“灶”上懸掛鐵鍋時，小心調(diào)節(jié)鐵鍋到合適的高度，這樣做的原因可能是_____(填字母序號)；

A．使用焰心加熱B．使用內(nèi)焰加熱C．使用外焰加熱

(2)烹飪牛肉湯時，為了解湯的咸味．小秀同學取鍋中少量湯品嘗，取少量湯進行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何，是因為溶液具有_____(填一條性質(zhì))；

(3)清洗餐具時，小文用洗潔精除去餐具上的油污，是利用了洗潔精的_____作用；

(4)野炊結(jié)束時，小俊用干布抹去鐵鍋表面的水漬，這樣的目的是_____．

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