【題目】某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒條件時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：把一條粗金屬絲繞成線(xiàn)圈，罩在一支蠟燭的火焰上，火焰很快就熄滅了。對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是( )

A. 金屬線(xiàn)圈內(nèi)的氣體溫度降到蠟燭著火點(diǎn)以下

B. 金屬絲能降低蠟燭的著火點(diǎn)

C. 金屬絲有良好的導(dǎo)熱性

D. 若預(yù)先將金屬絲加熱，蠟燭就不會(huì)很快熄滅

【答案】B

【解析】

A. 金屬線(xiàn)有良好的導(dǎo)熱性，由于金屬的吸熱圈內(nèi)的氣體溫度降到蠟燭著火點(diǎn)以下，選項(xiàng)正確；

B. 著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的性質(zhì)，金屬絲不能降低蠟燭的著火點(diǎn)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C. 金屬絲有良好的導(dǎo)熱性，能通過(guò)導(dǎo)熱降低圈內(nèi)氣體的溫度，選項(xiàng)正確；

D. 若預(yù)先將金屬絲加熱，由于沒(méi)有溫差，金屬絲不吸熱，蠟燭就不會(huì)很快熄滅，選項(xiàng)正確。

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)要從實(shí)驗(yàn)入手，下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A.濃硫酸稀釋

B.將濕潤(rùn)的CO2通過(guò)如圖干燥裝置

C.稱(chēng)量10.05g固體

D.探究CO2的密度比空氣大

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校化學(xué)興趣小組對(duì)蘇打（Na2CO3）和小蘇打（NaHCO3）在生活中具有何作用、如何鑒別蘇打和小蘇打進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程，并回答相關(guān)問(wèn)題。

（查閱資料）

信息①相同條件下，碳酸鈉溶液的堿性比碳酸氫鈉溶的強(qiáng)；

信息②：NaHCO3在270℃時(shí)完全分解，會(huì)產(chǎn)生一種白色固體以及二氧化碳和水，而Na2CO3不易分解。

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）

（1）實(shí)驗(yàn)一：充分加熱后，A、B兩個(gè)燒杯中分別看到的現(xiàn)象是_____、_____，由此可得出的結(jié)論是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)二：充分利用信息知識(shí)，區(qū)分無(wú)色Na2CO3溶液與NaHCO 3液最簡(jiǎn)單的方法是_____（填字母）。

A 加熱 B 用pH試紙測(cè)堿性強(qiáng)弱 C 滴加稀鹽酸

（實(shí)驗(yàn)反思）

（3）該裝置設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題是_____。

（5）可用小蘇打治療輕度胃酸（主要含鹽酸）過(guò)多的病人，其原因是_____（用化學(xué)方程式進(jìn)行說(shuō)明）。

（注意：若答對(duì)（實(shí)驗(yàn)拓展）獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。）

（實(shí)驗(yàn)拓展）該興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱 NaHCO 3后的白色固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物，并完成如表。限選試劑及儀器：稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

I

取少量加熱后的固體產(chǎn)物于試管A中，加入適量的蒸餾水，充分振蕩、溶解，再加入足量的_____，振蕩、靜置

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)物含Na2CO3

Ⅱ

少量操作后的上層清液于試管B中，滴加_____

_____

產(chǎn)物不含NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活緊密相聯(lián)．

（1）如圖生活用品是用有機(jī)合成材料制作而成的是_____（填序號(hào)）

（2）青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期，需要攝取較多的蛋白質(zhì)．下列食物中蛋白質(zhì)含量最高的是_____ （填序號(hào)）．

A 大豆 B 西紅柿 C 橙子 D 玉米

（3）打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)，這說(shuō)明氣體在水中的溶解度與_____ 有關(guān)；喝了汽水以后，常常會(huì)打嗝，這說(shuō)明氣體的溶解度還與_____ 有關(guān)．

（4）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的_____作用．

（5）人體缺少必需的微量元素會(huì)影響健康．貧血通常需要補(bǔ)充的元素是_____

A 鐵 B 鋅 C 氟D 碘

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）①自然界中的水都不是純水，通過(guò)過(guò)濾可除去_____（填“不溶性”或“可溶性”）雜質(zhì)。

②熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢（主要成分是CaCO3和Mg(OH)2），可用稀鹽酸來(lái)洗滌。寫(xiě)出其與Mg(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

③取10g碳酸鈣與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？_____

（2）圖1是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線(xiàn)，回答下列問(wèn)題。

①50℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是_____；硝酸鉀和氯化鈉都屬于_____物質(zhì)（填“難溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”）。

②“海水曬鹽”利用的方法是_____（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。

③20℃時(shí)，如要提純5g粗鹽（粗鹽中氯化鈉含量約為80%），溶解時(shí)應(yīng)選擇_____（填“10mL”、“25mL”或“50mL”）規(guī)格的量筒，量取所需要的水最為合適。

④在t℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____（填序號(hào)）。

A　甲中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀或氯化鈉

B　乙中的上層溶液一定是飽和溶液

C　t可能為24

D　甲中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體和驗(yàn)證性質(zhì)的裝置。結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

(1)圖1中，關(guān)閉K2、打開(kāi)K1，觀察到現(xiàn)象是___，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___；

(2)圖1中，關(guān)閉K1、打開(kāi)K2，觀察到現(xiàn)象是___，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___；

(3)實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化碳能選用圖2裝置中___的進(jìn)行收集(填字母序號(hào))；排水法收集滿(mǎn)氧氣后，用玻璃片___(填“磨砂”或“光滑”)的一面蓋住集氣瓶口，若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從___(填“a”或“b“)端通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式正確的是（　　）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)測(cè)得二氧化碳在空氣中的含量為0.038%，當(dāng)其含量超過(guò)0.05%時(shí)就會(huì)加劇溫室效應(yīng)．所以人們一方面想限制其排放量，另一方面又想對(duì)它進(jìn)行再利用。有科學(xué)家提出回收利用CO2的構(gòu)想：把空氣吹入碳酸鉀溶液，從溶液中提取出CO2，又在合成塔使之變?yōu)槿剂霞状迹?/span>CH3OH）和水．該技術(shù)流程如下：

（說(shuō)明：吸收池中盛有飽和的K2CO3溶液，合成塔內(nèi)的反應(yīng)條件為300℃、200kPa和催化劑．提示：在吸收池中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為K2CO3+H2O+CO2＝2KHCO3，在分解池中KHCO3分解釋放出CO2，并生成K2CO3和H2O）

①在合成塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

②請(qǐng)?jiān)谏鲜隽鞒虉D中找出循環(huán)利用的物質(zhì)_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)有著廣泛的應(yīng)用．

（1）不能用鐵質(zhì)容器存放硫酸銅溶液，因?yàn)殍F與硫酸銅溶液會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，此反應(yīng)中銅元素的化合價(jià)由_____變?yōu)?/span>_____．

（2）人的胃液里含有胃酸，若胃酸分泌過(guò)多會(huì)引起胃�。谩拔甘嫫健保ㄖ饕煞质菤溲趸X）可緩解病痛．則該藥用于治療的化學(xué)原理是（用化學(xué)方程式表示）_____．

（3）

①尿素由_____種元素組成，屬于_____（填“氮”、“磷”或“鉀”）肥．

②生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中，A與B的質(zhì)量比為_____．

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