15.化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用.
(1)寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式.
(2)我市倡導(dǎo)自行車“低碳出行”.自行車采用鋁合金材料,鋁具有較強抗腐蝕性的原因是什么?

分析 (1)根據(jù)天然氣燃燒生成水和二氧化碳進行解答;
(2)根據(jù)金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因是:鋁的表面易形成一層致密的氧化膜,起保護作用解答.

解答 解:
(1)天然氣是常用的燃料,它的主要成分的名稱是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.
(2)金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因是:鋁的表面易形成一層致密的氧化膜,起保護作用;
故答案為:
(1)CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O;
(2)鋁的表面易形成一層致密的氧化膜,起保護作用;

點評 在解此類題時,要根據(jù)反應(yīng)原理和方程式的書寫規(guī)則進行書寫方程式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列四種試劑中不能將澄清石灰水、氯化鈉溶液、稀鹽酸三種無色溶液一次性鑒別出來的是( 。
A.碳酸鈉溶液B.無色酚酞溶液C.紫色石蕊溶液D.pH試紙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置,請回答:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①酒精燈;②集氣瓶;
(2)某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,棉花的作用是防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管,采用排水集氣法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水,寫出該反應(yīng)的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)若采用B裝置制取氧氣時,長頸漏斗中加入的物質(zhì)是雙氧水(或過氧化氫溶液),用F裝置排空氣法收集氧氣時,氣體應(yīng)從a(填a或b)管通入.
(4)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,不溶于水.制取甲烷的發(fā)生裝置可以選用A(填裝置序號,在A-E中選擇,下同),收集裝置可以選用C或E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.某化合物2.3g在足量的氧氣中充分燃燒,測得只生成1.8g水和4.4g二氧化碳.下列對該化合物組成的判斷中正確的是(  )
A.由碳、氫兩種元素組成
B.由碳、氫兩種元素組成
C.由碳、氫、氧三種元素組成
D.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某化學(xué)興趣小組為了測定鐵銅合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),取出5g合金樣品,將50g稀硫酸分5次加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱重,得到的實驗數(shù)據(jù)如下:
稀硫酸用量10g20g30g40g50g
剩余固體質(zhì)量mg3g2g1g1g
(1)合金樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為80%,
(2)m的值為4,
(3)計算加入第一次10g稀硫酸后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留小數(shù)點后一位).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.以CaCO3為例計算
①CaCO3的相對分子質(zhì)量
②CaCO3中各元素的質(zhì)量比
③CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣并用排水法收集的實驗操作中,正確的操作是( 。
A.加熱時,應(yīng)用酒精燈的外焰加熱,因為外焰溫度最高
B.水槽中的導(dǎo)管一開始冒出氣泡時,即可塞入集氣瓶進行收集,以免浪費
C.試管內(nèi)可盡量多裝氯酸鉀晶體,以便可以更多地制取氧氣
D.實驗結(jié)束時,應(yīng)先熄滅酒精燈,這樣可以節(jié)約酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列水的凈化方法中,凈化程度最高的是( 。
A.加明礬過濾B.加活性炭吸附C.通入Cl2消毒D.蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.實驗室用鋅跟足量的稀鹽酸反應(yīng),可以制得氯化鋅和氫氣.如果用32.5g的鋅可制得氫氣多少克?Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.

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同步練習(xí)冊答案