實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽，只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨 (NH4C1)和尿素[CO(NH2)2]中的一種。為鑒別三種化肥，某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C，并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論)：

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答：

    (1)寫(xiě)出三種化肥的名稱(chēng)：A　　　　；B　　　　  　　　　：C　　　　　　　　。

    (2)如果實(shí)驗(yàn)II中B、C兩種樣品沒(méi)有另取，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果— —(填“有”或“無(wú)”)影響。

    (3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品，　　　　(填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。

(4)由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知，。人們?cè)谑┯娩@態(tài)氮肥時(shí)，若遇到堿性物質(zhì)，會(huì)使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣，氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”�！皦A雨”中堿的化學(xué)式為_(kāi)____。


的，無(wú)影響（3）由于碳酸氫銨不穩(wěn)定，常溫下即能分解得到氨氣，有氨味，因此能采取聞氣味的方法進(jìn)行


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)生活常識(shí)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是(    )

A．用肥皂水可驗(yàn)證生活用水中含鈣、鎂物質(zhì)的多少

B．純凈水干凈、衛(wèi)生，長(zhǎng)期飲用對(duì)人體健康有益

C．向公路的積雪上撒些食鹽，能使積雪加快融化

D．在水中滴入洗潔精易洗去餐具上的油污

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將一定量的Zn 粉和Fe粉放入CuSO4溶液中充分反應(yīng)后，過(guò)濾得到的固體和溶液描述情況可能正確的是   A．固體：Zn   Fe    Cu    溶液：ZnSO4

  B．固體：Zn   Cu          溶液：Fe SO4

  C．固體：Fe    Cu         溶液：ZnSO4        CuSO4

  D．固體：Cu               溶液  Fe SO4      ZnSO4        CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


長(zhǎng)期施用 (NH4)2SO4化肥的土壤容易酸化。下列說(shuō)法不正確的是

A．(NH4)2SO4屬于氮肥　　　　　　      B．(NH4)2SO4的水溶液能使酚酞試液顯紅色

C．不宜長(zhǎng)期施用 (NH4)2SO4化肥　　     D．(NH4)2SO4化肥不能與堿性物質(zhì)混合施用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某試驗(yàn)田的玉米葉色淡黃，有倒伏現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)施用的復(fù)合肥是（　　）

A．CO（NH2）2    B．KCl    C．Ca（H2PO4）2    D．KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2008年在中國(guó)市場(chǎng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“三聚氰胺”事件，使得消費(fèi)者對(duì)奶粉產(chǎn)生望而生畏的情緒。下列關(guān)于三聚氰胺的性質(zhì)描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（     ）

A．白色晶體  　　                   B．無(wú)味，密度1.573 g／cm3　

C．溶于熱水，微溶于冷水　          D．在高溫下會(huì)分解放出氰化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2009年世界環(huán)境日主題是“地球需要你：團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”。

（1）有人認(rèn)為，天然氣作燃料可避免溫室效應(yīng)的發(fā)生。你的意見(jiàn)是                

                                                            。寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_______________________________________________。

（2）燃?xì)獍踩羌彝ド畹念^等大事。為了防止燃?xì)庑孤�，常在燃�(xì)庵屑尤肷倭坑?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/06/07/02/2014060702131537285323.files/image006.gif'>特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）。一旦燃?xì)庑孤?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/06/07/02/2014060702131537285323.files/image006.gif'>即可聞到氣味，從微觀的角度分析原因是                                。乙硫醇充分燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫和水，燃燒的化學(xué)方程式為                                             。

（3）SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破壞環(huán)境。請(qǐng)舉一例減少酸雨產(chǎn)生的措施                                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


食品安全問(wèn)題正日益成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。下列措施正確的是

  A．用瘦肉精養(yǎng)豬以降低豬肉中的脂肪含量     B．用小蘇打做糕點(diǎn)的疏松劑

  C．用聚氯乙烯塑料作食品包裝袋裝食物       D．用甲醛溶液浸泡海鮮以防腐爛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下面是某同學(xué)對(duì)有關(guān)知識(shí)的總結(jié)，請(qǐng)你填寫(xiě)空格：


（1）邏輯關(guān)系：物質(zhì)類(lèi)屬間存在著如下關(guān)系，其中酸和鹽屬于____________關(guān)系。

（2）轉(zhuǎn)化關(guān)系：下圖表示幾種化合物能通過(guò)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為含鎂化合物M。

上圖中物質(zhì)M屬于_______（選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）；

從①—③表示的化學(xué)反應(yīng)中任選一個(gè)，寫(xiě)出化學(xué)方程式：

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