【題目】古語道“人要實，火要虛”。其意思就是:做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成。固體燃料燃燒需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒條件分析“火要虛”的道理是

A.增加可燃物的熱值

B.提高空氣中氧氣含量

C.提高可燃物的著火點

D.增大可燃物與空氣的接觸面積

【答案】D

【解析】

“火要虛”原理是可燃物燃燒需要架空，讓空氣流通，增大可燃物與氧氣的接觸面積，燃燒才能更旺。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20℃時，向飽和NaCl溶液中加入一定量的NaCl固體，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)( )

A. 不變B. 變大C. 變小D. 無法判斷

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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )

A.向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅

B.將鎂條放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生

C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口出現(xiàn)白霧

D.銨態(tài)氮肥與燒堿共熱放出無色有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】稀釋濃酸硫時，一定要把濃硫酸沿著容器壁慢慢注入水里，并用______________不斷攪拌，切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里，否則會造成___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象的描述錯誤的是

A.實驗剩余的藥品不能放回原瓶

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

C.將pH試紙放入待測液中，測定溶液的pH

D.將帶火星的木條放在集氣瓶口，檢驗氧氣是否集滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國主辦2019年“世界環(huán)境日”活動，其主題聚焦“空氣污染”。下列在治理城市空氣污染中所采取的措施不正確的是（ ）

A. 加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測B. 推廣使用共享單車C. 積極植樹造林D. 焚燒落葉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳的耗用量稱為“碳足跡”。一般情況下，排放的二氧化碳越多，碳足跡就越大。碳足跡的計算包括一切用于電力、建設(shè)、運(yùn)輸?shù)确矫娴哪茉匆约拔覀兯褂玫南钠�。以下做法可以減小“碳足跡”的是（ ）
A.減少一次性筷子的使用
B.大量使用煤、石油等燃料
C.將生活垃圾進(jìn)行焚燒處理
D.以私家車出行代替公共交通工具

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人體健康密切相關(guān)，下列說法錯誤的是

A.食用加碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

B.用75%的酒精消毒能使細(xì)菌和病毒的蛋白質(zhì)變性

C.維生素A能預(yù)防夜盲癥

D.用含有亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽代替食鹽作調(diào)味品

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【題目】變化無處不在。在下列變化中，與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�

A.校園鐵欄桿的生銹B.亞馬遜森林著火

C.用糧食釀造貴州茅臺酒D.把濕校服放太陽下晾曬

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同步練習(xí)冊答案