1．現(xiàn)有H+、OH-、NO3-、Fe3+四種離子，請寫出它們可能組成的酸、堿、鹽的化學(xué)式：酸---HNO3；堿---Fe（OH）3；鹽---Fe（NO3）3．

分析 根據(jù)酸堿鹽的組成來填寫，酸：氫離子和酸根構(gòu)成；堿由金屬離子和氫氧根構(gòu)成，鹽中含有金屬離子和酸根．

解答 解：因為酸中含有氫離子和酸根，故酸應(yīng)該是硝酸，其化學(xué)式為：HNO3．
因為堿中含有金屬離子和氫氧根，故堿應(yīng)該是氫氧化鐵，其化學(xué)式為：Fe（OH）3．
因為鹽中含有金屬離子和酸根，故鹽應(yīng)該是硝酸鐵，其化學(xué)式為：Fe（NO3）3．
故答案為：HNO3；Fe（OH）3；Fe（NO3）3．

點評 此題主要考查了酸堿鹽的組成和化學(xué)式的書寫，這些都是初中化學(xué)中重要的知識點，經(jīng)常以填空的形式出現(xiàn)在中考中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

11．某工業(yè)廢液中含有CuCl2、FeCl2，為了分析該廢液的組成，取100g廢液，設(shè)計如下實驗方案進(jìn)行探究：

（1）Fe與Cu的混合物中銅的質(zhì)量為3.2g；
（2）計算廢液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）廢液中FeCl2的質(zhì)量是6.35g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列符號中的“3”所表示的含義錯誤的是（　�。�
A．3H2O--表示3個水分子
B．SO3--表示1個三氧化硫分子中含有3個氧原子
C．3C--表示3個碳元素
D．Al3+--表示1個鋁離子帶3個單位正電荷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．將等質(zhì)量鋅粉和鐵粉，分別放入相同的足量稀鹽酸中，反應(yīng)后生成氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖回答：
（1）金屬甲是鐵；   
（2）金屬乙與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑； 
（3）甲、乙兩種金屬的活動性強(qiáng)弱順序是乙＞甲（用“＞”或“＜”表示，下同），生成氫氣的質(zhì)量大小關(guān)系是甲＞乙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．失去標(biāo)簽的三瓶無色液體，分別是稀硫酸、蒸餾水、氫氧化鈉溶液，一次性就能把它們區(qū)別開的試劑是（　�。�
A．無色酚酞試液B．硝酸鈣溶液C．氯化鋇溶液D．紫色石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示：
（1）氖原子Ne             
（2）+2價的鐵元素$\stackrel{+2}{Fe}$
（3）2個硫酸根離子2SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)，“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)．
（1）HCl中H的化合價為+1，則Cl的化合價為-1．
（2）B是某些金屬跟稀鹽酸反應(yīng)生成的一種單質(zhì)．這種單質(zhì)的化學(xué)式
為Zn．
（3）C可以代表氫氧化鉀，它能與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的一組是（　�。�
A物質(zhì)鑒別硫酸鉀和硫酸銨--熟石灰混合研磨，聞氣味
羊毛纖維與合成纖維--灼燒、聞氣味
B物質(zhì)除雜鹽酸中混有硫酸--加適量氯化鋇溶液過濾
木炭粉中混有鐵粉--磁鐵吸引
C安全知識電器著火--切斷電源，再用干粉滅火器滅火
不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上，應(yīng)立即用大量水沖洗
D物質(zhì)與微粒構(gòu)成水--由氫原子和氧原子構(gòu)成
氯化鈉--由鈉離子和氯離子構(gòu)成
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列符號中，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（　　）
A．2OB．H2C．HeD．Cl

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同步練習(xí)冊答案