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硫
 
 鐵
 
  二氧化碳
 
 四氧化三鐵
 
過氧化氫
 
 氯酸鉀
 
 高錳酸鉀
 
．
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：化合物化學式的書寫一般規(guī)律：先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數不能漏，正負化合價代數和為零．
解答：解：硫、鐵都是原子構成的，化學式分別是S、Fe；二氧化碳的化學式為：CO2．四氧化三鐵的化學式為：Fe3O4．過氧化氫的化學式為：H2O2．氯酸鉀的化學式為：KClO3．高錳酸鉀的化學式為：KMnO4．
故答案為：S；Fe；CO2；Fe3O4；H2O2；KClO3；KMnO4．
點評：本題難度不大，考查化學式的書寫方法，掌握化合物化學式的書寫方法是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

閱讀材料回答問題．

（1）制取氨氣的裝置與實驗室用
 
（選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”）制氧氣的裝置相同．
（2）在氨氣的水溶液中，滴入無色酚酞試液，觀察到的現象是
 
．
（3）若用如圖裝置收集氨氣，進氣口應為
 
端（選填“m”或“n”），檢驗氨氣集滿的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列是有關木炭的敘述：
①木炭是灰黑色多孔性固體；②木炭能燃燒；③在我國 南方某些地方冬天有時用木炭來取暖；
④將木炭粉碎； ⑤木炭可制成黑火藥；⑥取一塊木炭點燃；⑦木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，
⑧發(fā)出白光．
請根據以上敘述回答下列問題，將標號填寫在空白處：
（1）屬于物理性質的是
 
，屬于化學性質的是
 
；
（2）屬于物理變化的是
 
，屬于化學變化的是
 
；
（3）屬于化學反應現象的是
 
，屬于化學反應條件的是
 
，屬于用途的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

X、Y、Z是初中常見的單質，A、B是與它們相關的兩種化合物，它們的相互關系如圖所示：請寫出符合條件的單質及化合物的化學式
X
 
  Y
 
  Z
 
  A
 
  B
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

從H、O、C、N、Ca、Na六種元素中選擇適當的元素按要求填空．
（1）用適當的數字和符號填空：
①2個氫氧根離子
 
；②硝酸銨中顯-3價的氮元素
 
；
（2）寫出符合下列要求的物質的化學式
①空氣中含量最多的物質是
 
； ②由三種元素組成的氮肥是
 
；
③能用于人工降雨的物質是
 
； ④作建筑材料的鹽是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示為實驗室常用的儀器：

請根據圖回答：
（1）寫出A、D兩種儀器的名稱：A
 
，D
 
；
（2）能給物質加熱的是
 
（填序號，下同）        
（3）能用于加熱的是
 
；
（4）可取用少量固體粉未的是
 
；               
（5）用于夾持試管的是
 
；
（6）用于量取液體的是
 
；讀數時視線應該
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

1909年化學家哈伯在實驗室首次合成了氨．2007年化學家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的反應過程，獲得諾貝爾化學獎．
（1）將氫氣和氮氣在高溫、高壓和催化劑的條件下合成氨（NH3）．反應的化學方程
 

（2）在潮濕的空氣里，鐵表面吸附了一層薄薄的水膜，同時由于空氣中O2的溶解，水膜呈中性．若空氣中CO2溶解，水膜呈酸性，寫出該反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了研究某可燃物的成分，小明同學將該可燃物在氧氣中點燃，使之充分燃燒后，發(fā)現生成物中只有二氧化碳和水．
（1）請你推測；該可燃物中一定含
 
元素，可能含有
 
元素．
（2）為了進一步確認可能含有的元素是否存在，小明同學采用定量分析的方法進行實驗：先取Ag可燃物在足量的氧氣中點燃，再將生成物通過右側的裝置加以吸收．問：生成物應該先通過的裝置是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、由兩種元素組成，其中一種是氧元素的物質叫做氧化物
B、冰塊和水混合得到混合物
C、一種元素組成的物質可能是單質，也可能是混合物
D、氯化鈉的化學性質由氯化鈉分子保持

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