【題目】如圖所示圖象能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是（ ）

A．①表示一定溫度下，向飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

B．②表示向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液

C．③表示將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)

D．④表示向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋

【答案】AB

【解析】

試題分析：A、一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體，開(kāi)始溶液的質(zhì)量不斷增加，當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)后不能再繼續(xù)溶解硝酸鉀，溶液的質(zhì)量不變，故A正確；B、氫氧化溶液先和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，當(dāng)硫酸反應(yīng)完后，氫氧化鈉溶液再和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，所以開(kāi)始沒(méi)有沉淀生成，故B正確；C、將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)，鎂的金屬活動(dòng)性大于鋁，所以鎂反應(yīng)放出氫氣的速率快，但是最終生成氫氣的質(zhì)量是鋁多，而不是鎂生成的氫氣多，故C錯(cuò)誤；D、向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋?zhuān)芤旱乃嵝圆粩鄿p弱，pH值不斷增大，但是溶液的pH值不會(huì)等于7，故D錯(cuò)誤。故選：AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B．阿斯巴甜的相對(duì)分子質(zhì)量為294

C．阿斯巴甜中C、H、N、O元素質(zhì)量比為14：18：2：5

D．阿斯巴甜由14個(gè)C原子、18個(gè)H原子、2個(gè)N原子及5個(gè)O原子構(gòu)成

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A．氧氣——供人呼吸 B．稀有氣體——做電光源

C．氮?dú)狻鞅Ｗo(hù)氣 D．二氧化碳——造成酸雨

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【題目】根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)填空：

（1）正極氣體是 ；負(fù)極氣體是 ；正負(fù)極中產(chǎn)生的氣體體積比是 ，

（2）電解水的文字表達(dá)式為 ；

（3）電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分子和原子的主要區(qū)別是

A、分子可分，原子不可分

B、在化學(xué)變化中分子可以再分，而原子不可以再分

C、分子大，原子小

D、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要取決于其物理性質(zhì)的是（ ）

A．用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹

B．用一氧化碳冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

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（1）超市通常用加熱的方法在塑封食品包裝袋，這是應(yīng)用了塑料的什么性質(zhì)？但是廢棄塑料帶來(lái)的“白色污染”問(wèn)題，尤為嚴(yán)重，你能采取什么方法解決這個(gè)問(wèn)題？（答一點(diǎn)）

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【題目】下列選項(xiàng)中不屬于化學(xué)這一門(mén)自然科學(xué)研究范疇的是（ ）

A．金屬的性質(zhì)與變化 B．納米材料的用途與制法

C．氧氣的組成和結(jié)構(gòu) D．“神十”飛船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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