在一次清潔廚房衛(wèi)生時，小君發(fā)現(xiàn)廚房里某一銅制品表面出現(xiàn)了綠色，小君心里產(chǎn)生了疑問：這種綠色的物質(zhì)由什么元素組成？為此，小君展開了探究。

【查閱資料】

①金屬的銹蝕是一個緩慢氧化的過程。

②鐵在有氧氣和水等物質(zhì)存在的條件下，發(fā)生復雜的化學反應，生成鐵銹。

③空氣中含有N2、O2、CO2、水蒸氣等氣體，在潮濕環(huán)境下，水蒸氣的含量更多。

【猜想與假設】

①可能含氧元素

②可能含氫元素

③可能含有碳元素

④一定含有_______

⑤不可能含有氮元素

【實驗與事實】

實驗

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

1

從銅器中取少量綠色物質(zhì)于試管中，往試管里滴加稀鹽酸。

觀察到____________現(xiàn)象。

證明猜想①和③都成立。

觀察到溶液由無色變成藍綠色的現(xiàn)象。

證明猜想______成立。

2

從銅器中另取少量干燥的綠色物質(zhì)于干燥的試管中，加熱，觀察試管口或者將產(chǎn)生的氣體通過無水硫酸銅。

觀察到試管口處有____現(xiàn)象或者觀察到無水硫酸銅由白色變成_______色。

能同時證明猜想①和②都成立

【解釋與結(jié)論】

銅器表面的綠色物質(zhì)俗稱銅綠，是由___________________________元素組成。

【拓展與交流】

①銅器表面要形成銅綠，需要與空氣中的_________________________發(fā)生反應。

②上述實驗2中加熱后的試管中殘留有黑色固體，后經(jīng)證實是CuO ,CuO和二氧化錳一樣，能夠作為H2O2分解的催化劑，設計實驗時，除了要探究CuO是否改變了H2O2分解反應速率，還要探究CuO的__________和___________是否改變。

銅元素 產(chǎn)生氣泡 ④ 水霧生 藍 銅、碳、氫、氧 氧氣、水蒸氣、二氧化碳 質(zhì)量 化學性質(zhì) 【解析】本題通過銅制品表面出現(xiàn)了綠色的情境，考查了碳酸根離子、水的檢驗，質(zhì)量守恒定律，催化劑等。 猜想與假設：銅制品表面出現(xiàn)了綠色，綠色的物質(zhì)中一定含有銅元素； 實驗與事實：實驗1：猜想①和③都成立，物質(zhì)中可能含有碳酸根離子，含碳酸根離子物質(zhì)與鹽酸反應有氣泡生成。從銅器中取少量綠色物質(zhì)于試管...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2018屆九年級5月月考化學試卷 題型：單選題

有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以游離態(tài)存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可以用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是

A. 甲＞乙＞�。颈� B. 丙＞�。疽遥炯�

C. 丙＞乙＞�。炯� D. 乙＞丁＞丙＞甲

D 【解析】只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在，說明甲的活動性最弱，丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放，說明乙比丁活潑，丁比丙活潑，故活動性順序為：乙>丁>丙>甲，故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期第一次月考 (1)化學試卷 題型：單選題

學習化學，可以幫助我們更文明更健康地生活。下列看法正確的是

A、采用特殊的技術(shù)，可以使“水變油” B、看上去澄清透明的水就能喝

C、煙草燃燒會產(chǎn)生有害健康的物質(zhì) D、可以用鐵制容器長期存放咸菜

C 【解析】 試題分析：不可能采用特殊的技術(shù)，可以使“水變油”，因為元素的種類不會改變；看上去澄清透明的水不一定能喝，因為可能含有很多可溶性的雜質(zhì)；煙草燃燒會產(chǎn)生有害健康的物質(zhì)；不可以用鐵制容器長期存放咸菜，因為鐵會生銹。故選C．

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科目：初中化學 來源：山東省泰安新泰市2018屆初中學生學業(yè)考試九年級化學模擬試卷 題型：單選題

用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（ ）

A．濕衣晾干﹣﹣分子不停地運動

B．水結(jié)成冰﹣﹣分子發(fā)生變化

C．干冰升華﹣﹣分子間間隔變大

D．輪胎充氣﹣﹣分子間有間隔

B 【解析】 試題分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，逐項進行分析判斷即可． 【解析】 A、濕衣晾干是因為水分子在不停地運動，運動到空氣中去了；故選項解釋正確． B、水結(jié)成冰是因為水分子間的間隔發(fā)生了變化，而不是分子發(fā)生了變化；故選項解釋錯誤． C、干冰升華是因為二氧化碳...

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科目：初中化學 來源：山東省泰安新泰市2018屆初中學生學業(yè)考試九年級化學模擬試卷 題型：單選題

詩詞是民族燦爛文化的瑰寶．下列著名詩句中只含有物理變化的是（ ）

A. 野火燒不盡，春風吹又生

B. 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間

C. 夜來風雨聲，花落知多少

D. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C 【解析】試題分析∶詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。著名詩句中只含有物理變化的是C．夜來風雨聲，花落知多少。 考點∶考查物理變化和化學變化的概念。

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科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：簡答題

水是生命的重要源泉，沒有水就沒有生命。水有軟水和硬水之分，請回答下列與水有關(guān)的問題：

(1)用_____________(填名稱)區(qū)分軟水和硬水。

(2)生活中用_________________的方法將硬水軟化。

(3)電解水時，負極產(chǎn)生的氣體是_____，正、負兩極產(chǎn)生的氣體體積比為_______。

肥皂水 煮沸 氫氣 1:2 【解析】本題考查了電解水實驗，硬水與軟水檢驗與轉(zhuǎn)化。 (1) 向水中加入肥皂水攪拌時，產(chǎn)生的泡沫較多是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水。用肥皂水區(qū)分軟水和硬水； (2) 加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度。生活中用煮沸的方法將硬水軟化； (3)電解水時，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，正、負兩極產(chǎn)生的氣...

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科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

2015年8月12日23:30左右，天津濱海新區(qū)第五大街與躍進路交叉口的一處集裝箱碼頭發(fā)生爆炸，發(fā)生爆炸的是集裝箱內(nèi)的易燃易爆物品�，F(xiàn)場火光沖天，在強烈爆炸聲后，高數(shù)十米的灰白色蘑菇云瞬間騰起。隨后爆炸點上空被火光染紅，現(xiàn)場附近火焰四濺。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 易燃易爆物品的爆炸是物理變化

B. 消防員用高壓水槍滅火的原理是將可燃物的著火點降低

C. 將發(fā)生爆炸時，應就近隱蔽或臥倒，護住重要部位。

D. 有毒物泄露時，消防員不需要做任何保護措施就可以進入現(xiàn)場救災

C 【解析】A、易燃易爆物品的爆炸是可燃物與氧氣發(fā)生的化學變化，錯誤；B、消防員用高壓水槍滅火的原理是將可燃物的溫度到著火點以下，而不是降低著火點，錯誤；C、將發(fā)生爆炸時，應就近隱蔽或臥倒，護住重要部位，如頭部，以減少傷害，正確；D、有毒物泄露時，應該做好安全防護措施才能進入現(xiàn)場，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：河北省南宮市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：填空題

用化學符號表示下列物質(zhì)：涂在保溫瓶膽夾層內(nèi)的銀白色金屬是___________；做普通干電池負極的材料是___________；體溫計中的銀白色液體是_______________。

Ag Zn Hg 【解析】(1)因為鍍銀可保護真空層，另外銀可反射熱輻射，使熱量不易散失，以達到保溫的目的，故化學式為Ag；(2)鋅的化學性質(zhì)較活潑，易失電子，適合做負極．另外大家都見過干電池，負極材料是鋅筒，故化學式為Zn；(3)體溫計中用的是水銀，因為水銀的熱膨脹現(xiàn)象明顯，測出的數(shù)據(jù)比較準確，水銀即為汞，故化學式為Hg。

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科目：初中化學 來源：江蘇省灌云縣西片2018屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列圖像不能正確反映其對應變化關(guān)系的是

A. 向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

B. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

C. 用等質(zhì)量、等溶液的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

D. 一定質(zhì)量稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D 【解析】A選項中氫氧化鈉和硫酸先反應沒有沉淀生成，硫酸反應完全后氫氧化鈉與硫酸銅反應生成沉淀，達到最大，故是正確的敘述；B選項根據(jù)金屬活動性順序可知金屬鋅的活動性強于鐵，故金屬鋅先把硫酸反應完全，是正確的敘述；C選項催化劑只改變化學反應速率，不能改變反應產(chǎn)物的量，故是正確的敘述；D選項一定質(zhì)量稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液，溶液的PH在一定范圍內(nèi)增大，但不能無限制的增大；故答案選擇D ...

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