在化學(xué)變化中，下列說(shuō)法正確的是

①原子不能被創(chuàng)造也不能被消滅 ②原予核不能被創(chuàng)造但能被消滅

③分子既可以被創(chuàng)造也可以被消滅 ④電子不能被創(chuàng)造但能被消滅

A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③

C 【解析】 ①原子不能被創(chuàng)造也不能被消滅 ②原予核不能被創(chuàng)造但能被消滅 ③分子既可以被創(chuàng)造也可以被消滅 ④電子不能被創(chuàng)造但能被消滅
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省珠海市2018屆九年級(jí)下學(xué)期三模考試化學(xué)試卷 題型：填空題

將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖所示:

①?gòu)奈⒂^角度看,B圖表示:_____ (填化學(xué)符號(hào));

②圖中表示混合物的是____ (填字母序號(hào))。

(2)如圖是甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

①丙的化學(xué)式為_(kāi)______ ②甲乙反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____

3NH3 CD CH3OH 1:3 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，(1)①?gòu)奈⒂^角度看，B圖表示3NH3；②圖中表示混合物的是CD，C是氧氣和水，D是氮?dú)�，氫氣和氧氣�?2) 甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖。根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，①丙的化學(xué)式為CH3OH， ②甲乙反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:3。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市2018屆九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

中華文明燦爛輝煌，在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造，在現(xiàn)代有繼承和發(fā)展。下列不涉及到化學(xué)變化的是

A. 燒制陶瓷 B. 玉石雕刻

C. 黃酒釀造 D. 火藥爆破

B 【解析】A、燒制陶器的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、玉石雕刻的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、黃酒釀造過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化；D、火藥爆破的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年重慶市南區(qū)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷及答案 題型：科學(xué)探究題

探究白酒燃燒的奧秘

在診所里，小華同學(xué)看到老中醫(yī)用“酒火療法”為患者治療，發(fā)現(xiàn)白酒竟然能夠被點(diǎn)燃。老中醫(yī)告訴她：只有酒精體積分?jǐn)?shù)較大(即度數(shù)較高)的白酒才能被點(diǎn)燃。好奇并喜歡探究的小華用體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精溶液(指每100 mL酒精水溶液中含75mL酒精)

代替白酒進(jìn)行了系列探究。

（提出問(wèn)題）能被點(diǎn)燃的酒精溶液的最小體積分?jǐn)?shù)是多少？

（查閱資料）

①酒精( C2H5OH)是一種無(wú)色液體，易揮發(fā)，易燃燒，可任意比倒與水互溶。

②兩種液體混合時(shí)，分子間隔不同對(duì)混合后的總體積有影響，但對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響很小，

忽略不計(jì)。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)用品：75%酒精溶液、蒸餾水、小燒杯、膠頭滴管、量筒(20 mL、10 mL)、蒸發(fā)皿、玻璃棒、火柴。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用75%酒精溶液配制IO mL60%的酒精溶液。

①最好選用____________ mL量簡(jiǎn)，使周量筒量取液體讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意_______。

②配制該溶液的操作方法是________。

(2)在室溫(20℃)時(shí)，小華按上述方法配制了體積分?jǐn)?shù)為50%、40%、30%、20%的酒精溶液各l0mL，分別倒入蒸發(fā)皿中，點(diǎn)燃，觀察。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表

酒精體積分?jǐn)?shù)

50%

40%

30%

20%

觀察到的現(xiàn)象

可燃

可燃

不可燃

不可燃

酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________。

(3)室溫(20℃)，在小華實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)上，要想更精確測(cè)定能被點(diǎn)燃的酒精溶液的最小體積分?jǐn)?shù)，請(qǐng)你補(bǔ)充進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)方案_______________________________。

(4)拓展應(yīng)用

①未蓋燈帽且久置不用的酒精燈，常常不能被點(diǎn)燃。其原因是___________。

②因酒精含量低而不能燃燒的酒精溶液，要分離出其中的酒精，可采用的方法是___________。

10 量筒放平 用量筒分別量取8 mL 75%的酒精溶液鄆2mL蒸餾水，倒入小燒杯中，并用玻璃棒攪拌均勻。 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 用75%酒精溶液配制體積分?jǐn)?shù)介j'30%-40%之問(wèn)的酒精溶液若干份，分別倒入蒸發(fā)皿中點(diǎn)燃，觀察現(xiàn)象。 燈內(nèi)酒精揮發(fā)(或酒精揮發(fā)燈芯上留有水分) 蒸餾 【解析】（1）①根據(jù)量筒選擇原則，應(yīng)選用10 mL，量取液體時(shí)應(yīng)先傾倒至接近刻度線，然后將量筒...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年重慶市南區(qū)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷及答案 題型：單選題

2017年1月27日，南京理工大學(xué)化學(xué)學(xué)院胡炳成團(tuán)隊(duì)成功合成世界上首個(gè)超高能全氨陰離子(N5-)鈷(Co)鹽（化學(xué)式為：Co(N5)2(H2O)4）。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 該物質(zhì)屬于混合物 B. 該物質(zhì)中鉆元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小

C. 該物質(zhì)中鈷元素的化臺(tái)價(jià)為+5價(jià) D. 該物質(zhì)屬于有機(jī)物

B 【解析】A、由化學(xué)式可知該物質(zhì)有固定的組成和結(jié)構(gòu)，是純凈物，B．該物質(zhì)中鉆元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)��；C．化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，離子帶電荷的數(shù)值等于該元素的化合價(jià)的數(shù)值，全氨陰離子(N5-)，故該物質(zhì)中鈷元素的化臺(tái)價(jià)為+1價(jià)；D．除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱(chēng)為有機(jī)物。該物質(zhì)沒(méi)有碳元素，屬于無(wú)機(jī)物；選B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市河西區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：填空題

能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類(lèi)共同關(guān)注的問(wèn)題。

(1)我國(guó)正在推廣家庭中用天然氣逐步代替煤作燃料，天然氣在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是____________。

(2)含硫煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大氣污染，二氧化硫排放到空氣中會(huì)導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題是 ___________。

(3)某車(chē)用制氫裝置的原理是：硼(B)和水蒸氣在高溫下反應(yīng)，生成氫氣和氫氧化硼[B(OH)3]，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ___________________。

(4)煤氣的主要成分是 CO、H2 的混合氣體，此氣體在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)。僅以煤氣為原料不可能得到的物質(zhì)是 _______________________(填序號(hào)) 。

A. 草酸(H2C2O4) B. 甲醇(CH3OH) C. 尿素[CO(NH2)2]

(5)某液化石油氣的主要成分為丙烷(C3H8)，其充分燃燒后產(chǎn)物為 CO2 和 H2O，完全燃燒等質(zhì)量的 C3H8 及CO 所需氧氣的質(zhì)量比為 ____________________________。

CH4 + 2O2 CO2 +2 H2O 酸雨 2B+ 6H2O 2B(OH)3+3H2↑ AC 90:11 【解析】(1)天然氣的主要成分是甲烷，在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是CH4 + 2O2 CO2 +2 H2O；(2)含硫煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大氣污染，二氧化硫排放到空氣中會(huì)導(dǎo)致酸雨；(3)硼(B)和水蒸氣在高溫下反應(yīng)，生成氫氣和氫氧化硼[B(OH)3]，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2B+ 6H2O...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市河西區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下列圖示，回答問(wèn)題。

請(qǐng)你回答：

(1)氟元素的原子序數(shù)為 ________；D 中的 x 為 ________。

(2)①和②是不同種元素，他們的最本質(zhì)的區(qū)別是 _____________________ 。

(3)A、B、C、D 結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是 _________(填序號(hào))。

(4)A 粒子的化學(xué)性質(zhì)與 B、C、D 中 ________(填序號(hào))粒子的化學(xué)性質(zhì)相似。

9 8 質(zhì)子數(shù) BC B 【解析】在元素周期表中，元素名稱(chēng)的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號(hào)，下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量。在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)決定原子的類(lèi)別，弧線表示電子層，最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)，質(zhì)子數(shù)決定原子的類(lèi)別。(1)氟元素的原子序數(shù)為9；同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；D 中的 x 為8；(2)①和②是不...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)在日常生活中，我們發(fā)現(xiàn)切過(guò)咸菜的刀更容易生銹．而除銹用稀鹽酸比稀硫酸快。為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述現(xiàn)象，某校師生做了以下相關(guān)分組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)自己平時(shí)課堂學(xué)習(xí)的體驗(yàn)一起參與討論并回答相關(guān)問(wèn)題。

（步驟一）未打磨的鋁片浸入氯化銅溶液中，迅速產(chǎn)生大量氣泡和疏松的紫紅色固體，并放熱，片刻后溶液由藍(lán)綠色變成無(wú)色。

(1)若要正視紫紅色固體中是否含有氧化銅，可用 ▲ 溶液(填一試劑)加以檢驗(yàn)。

（步驟二）未打磨的鋁片浸入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有明顯現(xiàn)象。

(2)比較步驟一、二，你能得出的結(jié)論是： ▲ 。

（步驟三）打磨過(guò)的鋁片浸入硫酸銅溶液中，其操作、現(xiàn)象和結(jié)論見(jiàn)下表。

(3)試將“影響因素”選項(xiàng)前恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填入答題卡指定位置。

實(shí)驗(yàn)操作
 

使用現(xiàn)象
 

對(duì)比結(jié)論
 

Ⅰ．一片用粗砂紙單向用力打磨3次，將其浸入硫酸銅溶液，片刻后用鑷子取出。
 

現(xiàn)象一：粗砂紙打磨的在劃痕處有少量氣泡，附著少量疏松的紫紅色固體。
 

現(xiàn)象一與現(xiàn)象二對(duì)比，說(shuō)明
① ▲
 

現(xiàn)象二：粗砂紙打磨的片刻內(nèi)現(xiàn)象不明顯。
 

Ⅱ．一片用特細(xì)砂紙往復(fù)打磨數(shù)次，再將其浸入硫酸銅溶液，片刻后取出。
 

現(xiàn)象三：特細(xì)砂紙打磨的表面產(chǎn)生較多細(xì)小氣泡，表面均勻附著紫紅色固體。
 

現(xiàn)象三與現(xiàn)象一對(duì)比，說(shuō)明
② ▲
 

現(xiàn)象四：特細(xì)砂紙打磨的表面一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有明顯現(xiàn)象。
 

現(xiàn)象四與現(xiàn)象三對(duì)比，說(shuō)明
③ ▲
 

★影響因素：

A．打磨時(shí)用力程度及均勻程度不同

B．選用砂紙顆粒粗細(xì)程度不同

C．由于摩擦生熱又形成了新的氧化膜

(4)比較步驟三各實(shí)驗(yàn)操作中用砂紙打磨的作用是： ▲ 。

(5)請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖：

試從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：

▲ 。

(8分) (1)稀鹽酸或稀硫酸 (1分) (2)氯離子對(duì)金屬及其氧化物的結(jié)構(gòu)具有較強(qiáng)的破壞作用(或氯離子促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行或銅鹽溶液中酸根離子種類(lèi)不同) (1分) (3)影響因素：①A ②B ③AC (每空1分) (4)證實(shí)氧化膜對(duì)反應(yīng)的影響(是否破壞氧化膜) (1分) (5)在溶液中，鋁比銅活潑，每2個(gè)鋁原子失去6個(gè)電子，變成2個(gè)鋁離子；每3個(gè)銅離子得到6個(gè)電子變成3個(gè)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市2018屆九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

化學(xué)課外活動(dòng)小組的某位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，并對(duì)反應(yīng)后固體剩余物進(jìn)行回收、利用，實(shí)驗(yàn)操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為_(kāi)______g。

（2）計(jì)算濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。（忽略水的損耗，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

4.8 14.9% 【解析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以計(jì)算出反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量；（2）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式求算氯酸鉀的質(zhì)量，從而求出濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可。（1）根據(jù)質(zhì)量守恒，減少的質(zhì)量就是生成的氧氣的質(zhì)量，即制得氧氣：15.5g-10.7g=4.8g；（3）設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x。 2KClO3 2KCl+3O2↑ 149 96 x 4.8g x=7...

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