【題目】下列同學(xué)對“SO2的認(rèn)識中,不正確的是( )

A. 表示二氧化硫這種物質(zhì) B. 表示二氧化硫由氧原子和硫原子組成

C. 表示一個二氧化硫分子 D. 表示一個二氧化硫分子由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成

【答案】B

【解析】

A、化學(xué)式SO2可以表示二氧化硫這種物質(zhì),正確;

B、二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成的,1個二氧化硫分子是由1個硫原子和2個氧原子構(gòu)成,故錯誤;

C、化學(xué)式SO2可以表示1個二氧化硫分子,正確;

D、化學(xué)式SO2可以表示1個二氧化硫分子是由1個硫原子和2個氧原子構(gòu)成,故正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】倫敦奧運會祥云火炬的燃料為丙烷(C3H8)。下列關(guān)于丙烷性質(zhì)的描述,屬于其化學(xué)性質(zhì)的是(  )

A. 沸點為 -42.1 ℃,易液化 B. 微溶于水,可溶于乙醇

C. 著火點為450 ℃,易燃 D. 無色氣體

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【題目】下列關(guān)于氧氣性質(zhì)和實驗的描述不正確的是( )

A. 將木炭放入裝滿氧氣的集氣瓶之中燃燒,發(fā)出黃色火焰

B. 氧氣是無色無味氣體,密度略大于空氣

C. 氧氣液化之后為淡藍(lán)色液體

D. 鐵在氧氣中燃燒火星四射并伴隨有黑色固體產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室里用向上排空氣法收集CO2,依據(jù)CO2的性質(zhì)是

A. 密度比空氣大 B. 無色 C. 無味 D. 能溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)對某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實驗,稱取樣品10.0克放入燒杯中,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實驗情況如圖所示.
求:
(1)銅鋅合金中,Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是(
A.t1℃時,等質(zhì)量的甲、丙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為丙>甲
B.t2℃時,20g丙溶解于50g水中能形成70g溶液
C.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙
D.若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法或做法中錯誤的是( 。

A. 青少年缺鈣會引起佝僂病 B. 玻璃鋼是一種復(fù)合材料

C. 把燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi) D. 酒精能使蛋白質(zhì)變性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備丙和丁,其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是(
A.該反應(yīng)中共有兩種氧化物
B.該反應(yīng)中四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1:1:1
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D.該反應(yīng)中丙和丁的質(zhì)量比為14:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】低碳生活,保護(hù)環(huán)境已成為社會發(fā)展的主題,下列不符合此主題的是()

A. 使用可降解塑料袋 B. 發(fā)展快速公交,減少私車出行

C. 積極開展和利用新能源 D. 大量使用化肥提高糧食產(chǎn)量。

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同步練習(xí)冊答案