10.現(xiàn)有下列三套常見的實(shí)驗(yàn)裝置,請按要求填寫下列有關(guān)空格:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a長頸漏斗;b錐形瓶
(2)除去水中少量泥沙,應(yīng)選用的裝置是A(填序號(hào)),要正確完成該操作還需要的儀器名稱是玻璃棒.
(3)用裝置B 可制備O2,請寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到O2已集滿,下列解釋不合理的是C(填序號(hào))
A.裝置可能漏氣                   B.藥品用量可能不足
C.導(dǎo)氣管未伸到集氣瓶底部         D.藥品可能失效
(4)實(shí)驗(yàn)室可用C 裝置制取甲烷氣體,則下列說法錯(cuò)誤的是AC(填序號(hào)).
A.制取甲烷的藥品是固體          B.甲烷在水中溶解能力小
C.甲烷不與水反應(yīng)                D.甲烷的密度比空氣大.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)利用過濾裝置可以把不溶于水的物質(zhì)除去;
(3)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置可以判斷相關(guān)方面的問題.

解答 解:(1)a是鐵架臺(tái),常用于固定、支持實(shí)驗(yàn)裝置;b是錐形瓶,常用作反應(yīng)容器.
故填:鐵架臺(tái);錐形瓶.
(2)除去水中的固體雜質(zhì),應(yīng)選用的一套裝置是A,要正確完成該操作還需要的儀器名稱是玻璃棒,玻璃棒用于引流.
故填:A;玻璃棒.
(3)用該裝置制取氧氣不需要加熱,應(yīng)該是利用過氧化氫制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,屬于分解反應(yīng);
實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到氧氣已集滿,原因可能是:裝置可能漏氣,藥品用量可能不足,藥品可能失效.
故填:C.
(4)實(shí)驗(yàn)室可用C裝置制取甲烷氣體,說明制取甲烷的藥品是固體,甲烷在水中溶解能力小,甲烷不與水反應(yīng),不能判斷出甲烷密度大于空氣.
故填:D.
答案:
(1)長頸漏斗;錐形瓶;
(2)A;玻璃棒;
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;C.
 (4)AC.

點(diǎn)評 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.2012年10月31日,中國第二款第五代隱形戰(zhàn)斗機(jī)成功首飛,高性能的戰(zhàn)機(jī)應(yīng)該使用的是煤油和汽油混合的新型戰(zhàn)斗機(jī)燃料,效果會(huì)更好,但目前使用的都是輕質(zhì)石油制品,主要由不同餾分的烴類化合物組成,如辛烷(C8H18),對于辛烷說法不正確的是( 。
A.它是一種有機(jī)物
B.它的相對分子質(zhì)量為114
C.辛烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為16:3
D.辛烷是由8個(gè)碳原子和18個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.建立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪P蛠矸从澈痛婵陀^現(xiàn)象,可以更簡單明了地表示事物.

(1)甲圖是地殼中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型,則A代表的一種元素是O(填元素符號(hào)).
(2)小明模仿甲圖構(gòu)建了空氣中氮?dú)、氧氣和其它氣體的體積分?jǐn)?shù)的模型(如乙圖),則乙圖中表示氧氣在空氣中體積分?jǐn)?shù)的是B.

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18.在下列溶液中分別放入鋅片,一段時(shí)間后把鋅片取出溶液質(zhì)量減少的是( 。
A.氯化鎂溶液B.鹽酸C.硫酸亞鐵溶液D.硝酸銀溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.用化學(xué)用語填空
①氫元素H ②2個(gè)銅原子2Cu③五氧化二磷P2O5
④鐵離子Fe3+ ⑤5個(gè)硫酸根離子5SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.空氣B.碘酒C.稀有氣體D.液氮

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2.A、B、C、D為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“-”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)若A、B、C中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無色液體,B能供給呼吸,C為黑色固體,B與D發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)有藍(lán)紫色火焰.(C、D不反應(yīng))試回答:
(1)寫出C的化學(xué)式:Fe3O4,D的名稱硫
(2)寫出A→B的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋:
(1)鐵路工人在鋪設(shè)鐵路時(shí),鋼軌與鋼軌之間留有一定縫隙,用分子的形式解釋其原因是原子之間有間隔;
(2)造成不吸煙者在公共場所吸食二手煙,主要原因是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;
(3)從分子的角度解釋純凈物和混合物有什么不同由分子構(gòu)成的物質(zhì),由不同分子構(gòu)成的是混合物,由同種分子構(gòu)成的是純凈物;
(4)氮?dú)庾鍪称钒b袋中的保護(hù)氣的原因是常溫下氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,無毒;
(5)稀有氣體能用于制作霓虹燈,原因是通電后發(fā)出不同顏色的光;
(6)鎂粉可用于制作照明彈,原因是鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白光.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖所示裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)指出編號(hào)儀器名稱:①鐵架臺(tái),②長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.利用C裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)冒出.用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)后,還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液,目的是吸收二氧化硫.
(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是BE(從A-E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,可使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→e→f→c→d(用端口字母表示).
(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是AC.
(5)若鋅和鎂混合物的質(zhì)量為4.8g與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),則該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是BC(填字母).
 A.5%    B.10%    C.15%   D. 20%

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