【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的物質(zhì):__________________________
(2)2個(gè)氫氧根離子:__________________________________
(3)硫化鈉中硫元素的化合價(jià):______________________________
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子: ________________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù),試回答下列問(wèn)題:
(1)第①步實(shí)驗(yàn)操作后,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式) .
(2)在第②步實(shí)驗(yàn)操作中,觀察到的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是: .
(3)求反應(yīng)后所得不飽和溶液的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】只用一種試劑就能鑒別氫氧化鈉、氯化鈉和稀硫酸3種溶液,該試劑是
A.氯化鋇溶液 B.紫色石蕊試液 C.碳酸鈉溶液 D.硫酸鉀溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用以下方法鑒別CO2和H2,不能成功的是
A.分別檢驗(yàn)氣體的可燃性 B.分別通入澄清石灰水中
C.分別填充氣球放飛 D.分別通入水中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“對(duì)比法”是實(shí)驗(yàn)探究中常用的一種科學(xué)方法。分析以下鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、得出的結(jié)論不正確的是( )
A.對(duì)比①②可以說(shuō)明鐵生銹一定要有氧氣參加
B.對(duì)比②③可以說(shuō)明鐵生銹一定要有水參加
C.對(duì)比①③可以說(shuō)明鐵生銹一定要有水參加
D.對(duì)比①②③可以說(shuō)明鐵生銹必須水和氧氣同時(shí)參加
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是某同學(xué)對(duì)二氧化碳部分知識(shí)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略)。請(qǐng)按下列要求填空:
(1)寫(xiě)出a燃燒的化學(xué)方程式___________________
(2)物質(zhì)b主要成分中陰離子是_________________(寫(xiě)離子符號(hào));
(3)物質(zhì)c中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是_______________;
(4)d的化學(xué)式為 。標(biāo)出物質(zhì)e化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)________________
(5)碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)__________,碳單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60等,試寫(xiě)出碳在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式____________________
(6)碳的單質(zhì)有多種,具有下列結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中,能作電極的是________。A和B的物理性質(zhì)有很大差異的微觀原因是______________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)不正確的是
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 1 | 30 | 17 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | m | 39 | 0 | 10 |
A.表中m為1g
B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為9:8
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4),化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與探究與分析:
【提出問(wèn)題】甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【知識(shí)儲(chǔ)備】含碳元素的物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)色。
【猜想與假設(shè)】
產(chǎn) 物 猜 想 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
CO2、H2O | CO、H2O | NH3、CO2、H2O | CO2、CO、H2O |
你認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是 。
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置:
[
① A、B裝置的順序 (填“能”或“不能”)顛倒。
②實(shí)驗(yàn)中用純凈氧氣而不用空氣的原因是 。
③實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4粉末由白色變?yōu)樗{(lán)色,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中黑色粉末變成光亮的紅色,由此推斷 同學(xué)猜想成立。
④請(qǐng)寫(xiě)出B中澄清石灰水變渾濁、C中黑色粉末變成紅色的化學(xué)方程式: 、 。
【反思與交流】為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件
是 。
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