17．關于催化劑的說法正確的是（　�。�
A．催化劑只能加快化學反應速率
B．催化劑在化學反應前后其質(zhì)量和化學性質(zhì)不變
C．催化劑可增加生成物的量
D．所有化學反應都要使用催化劑

分析 根據(jù)催化劑的特點和定義中的要點來考慮本題，能改變反應速率，本身質(zhì)量和化學性質(zhì)不變．

解答 解：
A、一定能改變化學反應速度，在有的反應中加快反應速度，有的反應中減慢反應速度，故A錯誤；
B、催化劑在化學反應前后本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，故B正確；
C、催化劑不能改變生成物的量，只能改變反應速度．故C錯誤；
D、有的反應中需要催化劑，有的反應中不需要催化劑，故D錯誤．
故選B．

點評 要熟記催化劑的兩個不變和一個改變：本身質(zhì)量和化學性質(zhì)一定不變，反應速度一定變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．用H、C、O、N、Ca五種元素，選用其中的元素寫出符合下列要求的化學式各一個：
（1）最清潔的燃料H2   （2）形成酸雨的氣體有NO2
（3）氣體肥料CO2      （4）相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．在古代，我國化學工藝制造在世界舉世聞名的是（　　）
A．玻璃B．光導纖維C．瓷器D．不銹鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．實驗室，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標號的儀器的名稱：①鐵架臺；②集氣瓶．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，必須檢查裝置的氣密性．
（3）乙炔（C2H2）又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔．你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是B；收集裝置是E．
（4）甲烷（CH4）在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質(zhì)是甲烷難溶于水，密度比空氣小．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

12．在日常生活中有一種殺菌、消毒劑主要就是過氧乙酸消毒溶液，具體的使用方法有浸泡法、擦拭法、噴霧法和熏蒸法，分別適用于小件物品、大件物品、室內(nèi)空氣及周圍環(huán)境，過氧乙酸的化學式是：C2H4O3．根據(jù)過氧乙酸的化學式回答下列問題：
（1）它是由3種元素組成；一個過氧乙酸分子中共有9個原子；
（2）過氧乙酸中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比是：6：1：12；
（3）過氧乙酸分子中C、H、O的原子個數(shù)比為2：4：3；
（4）過氧乙酸的相對分子質(zhì)量是：76；其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是：63.2%；
（5）152克過氧乙酸中含氧元素的質(zhì)量是：96g．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．寫出下列反應的文字表達式：
（1）加熱氯酸鉀分解制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
（2）紅磷在氧氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
（3 ）硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖實驗基本操作中不正確的是（　�。�
A．
      傾倒液體		B．
     讀取體積		C．
點燃酒精燈		D．
滴加液體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．用分子的相關知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯誤的是（　　）
A．非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動
B．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變
C．10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，說明分子間有間隔
D．不同的花兒有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖是某物質(zhì)分解的微觀示意圖．

圖中屬于化合物的是水或H2O
用化學式表示該反應2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
通過該反應，說明了水由氫元素和氧元素組成的．

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