【題目】空氣是一種寶貴的自然資源.
(1)如圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗示意圖.
①實驗時,取下橡皮塞,點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,待反應(yīng)結(jié)束裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾,能觀察到的現(xiàn)象是 .
②若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低,可能的原因(填序號)
A.使用的紅磷量不足 B.裝置氣密性不好 C.實驗中彈簧夾沒有夾緊
(2)目前人類使用的主要能源是三大化石燃料:、、 . ①燃燒化石燃料會使空氣中二氧化碳含量增加,造成的環(huán)境問題是不僅如此,還會造成資源的浪費.因此,我們既要節(jié)約使用化石燃料,又要開發(fā)利用新能源.
②我國已經(jīng)開發(fā)和推廣使用乙醇汽油,其中含乙醇10%,使用這種乙醇汽油的好處是(寫出一點).
【答案】
(1)燒杯中的水將流入集氣瓶內(nèi),約到刻度1處;AB
(2)煤;石油;天然氣;溫室效應(yīng);節(jié)約石油資源
【解析】解:(1)①測定空氣中氧氣含量的實驗原理是:紅磷燃燒消耗了瓶內(nèi)的氧氣,生成的是固體,使瓶內(nèi)壓強減小,在外界大氣壓的作用下水被壓進廣口瓶,廣口瓶內(nèi)水面上升的體積就是廣口瓶內(nèi)原來氧氣的體積,空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一,所以觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是:燒杯中的水將流入集氣瓶內(nèi)約到刻度1處;②若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低,可能的原因是紅磷的量不足或者裝置氣密性不好,使氧氣不能全部消耗或者進入空氣,造成結(jié)果偏低,故選A、B;(2)化石燃料主要包括煤、石油和天然氣等天然資源;①燃料化石燃料會使空氣中二氧化碳含量增加,造成的溫室效應(yīng);我們既要節(jié)約使用化石燃料,又要開發(fā)利用新能源如太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮芎统毕艿;②使用乙醇汽油的好處:乙醇汽油是可再生能源,可以?jié)約石油資源. 故答案為:(1)①燒杯中的水將流入集氣瓶內(nèi),約到刻度1處;②AB;(2)煤、石油、天然氣;①溫室效應(yīng),太陽能(或核能、風(fēng)能、地?zé)崮芎统毕艿龋虎诠?jié)省石油資源.
(1)根據(jù)測定空氣中氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論和注意事項,進行分析判斷;(2)根據(jù)化石燃料的種類及對環(huán)境的危害和新能源的利用分析判斷.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一.草酸的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似.已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成3種氧化物.某校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:
(1)(i)小明首先根據(jù)草酸中含有元素,可推測生成物中含有水. (ii)小明對分解生成的其他產(chǎn)物進行猜測、驗證:
(2)【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳 實驗一:將生成的氣體通人澄清的石灰水,實驗現(xiàn)象是 . 小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳.
(3)【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳 實驗二:小明用如圖裝置進行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳.
請回答:裝置A中的黑色固體粉末是(填化學(xué)式);裝置A現(xiàn)象是 .
(4)討論交流:小芳認為,從環(huán)保的角度看,“實驗二”的裝置有一個缺陷.請你指出該缺陷:; 處理的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的凈化過程描述錯誤的是( 。
A.加入明礬使小顆粒凝聚而沉淀
B.通入氯氣殺菌、消毒
C.通過過濾裝置除去鈣、鎂離子
D.通過蒸餾獲得蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A.4P+5O2↑ 2P2O5
B.4Fe+3O2 2Fe2O3
C.Cu+AgNO3═CuNO3+Ag
D.Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是( )
A.水蒸發(fā)(化學(xué)變化)
B.鞭炮爆炸(化學(xué)變化)
C.食物腐爛(物理變化)
D.燒魚時把魚燒焦(物理變化)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某一物質(zhì)在空氣中燃燒后,生成H2O和CO2 , 因此該物質(zhì)一定含有( )
A.氧氣 氫氣 碳
B.氫氣 碳
C.氧元素 氫元素 碳元素
D.氫元素 碳元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開.遙知不是雪,唯有暗香來”(王安石《梅花》).詩人在遠處就能聞到梅花香味的原因是( )
A.分子很小
B.分子是可分的
C.分子之間有間隔
D.分子在不斷地運動
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