13.已知硫酸銨的化學(xué)式為(NH42SO4計(jì)算(要求列式并計(jì)算)
①(NH42SO4的各元素的原子個(gè)數(shù)比和相對(duì)分子質(zhì)量;
②組成各元素的質(zhì)量比;
③氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
④132克硫酸銨中氮元素的質(zhì)量為多少克.

分析 ①根據(jù)1個(gè)硫酸銨分子的構(gòu)成和相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法進(jìn)行分析解答.
②根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
③根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析.
④根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:①1個(gè)硫酸銨分子是由2個(gè)氮原子、8個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子、4個(gè)氧原子構(gòu)成的,N、H、S、O的原子個(gè)數(shù)比=2:8:1:4.
(NH42 SO4的相對(duì)分子質(zhì)量=(14+1×14)×2+32+16×4=132.
故填:N、H、S、O的原子個(gè)數(shù)比=2:8:1:4;132;
②硫酸銨中氮、氫、硫、氧四種元素的質(zhì)量比為(14×2):(1×8):32:(16×4)=7:2:8:16.故填:N:H:S:O=7:2:8:16;
③氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{14×2}{132}×100%$≈21.2%.故填:21.2%;
④132克硫酸銨中氮元素的質(zhì)量為132g×$\frac{14×2}{132}$×100%=28g;故填:28.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某化學(xué)活動(dòng)小組在一次實(shí)驗(yàn)中,將氫氧化鋇溶液滴入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,產(chǎn)生白色沉淀.(1)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH.實(shí)驗(yàn)后,小組同學(xué)充分振蕩燒杯.將燒杯內(nèi)的物質(zhì)過(guò)濾后,對(duì)濾液成分產(chǎn)生了濃厚興趣,進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動(dòng).
【提出問(wèn)題】濾液中除了Na+外,還有什么離子?
【K猜想與假設(shè)】甲同學(xué):含有OH-、CO32-;
乙同學(xué):含有OH-、Ba2+;
丙同學(xué):(2)含有OH-、Cl-(填離子符號(hào)).
【續(xù)驗(yàn)探究】甲同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,取濾液于試管中向其中滴加稀鹽酸,邊滴加邊攪拌,剛開(kāi)始無(wú)明顯現(xiàn)象,繼續(xù)滴加一段時(shí)間后出現(xiàn)氣泡.
乙同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,取濾液于另一試管中,向其中滴加少量硫酸鈉溶液,觀察到無(wú)明顯現(xiàn)象.由此乙同學(xué)得出結(jié)論;自己猜想不成立,甲同學(xué)猜想成立.
【評(píng)價(jià)與交流】(3)請(qǐng)說(shuō)出甲同學(xué)操作后產(chǎn)生現(xiàn)象的原因溶液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉.
(4)請(qǐng)你評(píng)價(jià)乙同學(xué)的結(jié)論不正確,不能證明是否含有碳酸根離子.同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后已知認(rèn)為:乙同學(xué)在驗(yàn)證自己猜想時(shí),若想所加試劑調(diào)換成足量另一種試劑H2SO4(填化學(xué)式),既能驗(yàn)證自己的猜想,也能確定濾液中的離子成分.
(5)丙同學(xué)取該試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn);若有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象則甲同學(xué)猜想成立;若有白色沉淀的現(xiàn)象則乙同學(xué)猜想成立;丙同學(xué)最終確定了濾液中的離子成分.
【反思與評(píng)價(jià)】(6)探究反應(yīng)后溶液成分時(shí),需要考慮的因素是加入試劑的量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某補(bǔ)鈣品(有效成分為碳酸鈣,其他成分不含鈣元素)的說(shuō)明中標(biāo)明含鈣量為30%.李琳同學(xué)為了檢驗(yàn)該產(chǎn)品,取10g補(bǔ)鈣品放入100g稀鹽酸中,HCl與補(bǔ)鈣品的有效成分剛好完全反應(yīng)(其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)).反應(yīng)后剩余固體和液體的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了2g.求:
(1)補(bǔ)鈣品含碳酸鈣的質(zhì)量是多少?
(2)補(bǔ)鈣品中實(shí)際含鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.欲除去熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢(主要成分之一是CaCO3),可采用的方法是(用化學(xué)方程式或化學(xué)式回答,下同)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;盛放石灰水的敞口瓶壁有一層白色固體是CaCO3,其形成原因CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,可用HCl來(lái)除去.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某元素的化合物的化學(xué)式為R2O3,其中氧元素的質(zhì)量百分含量為30%,則R的相對(duì)原子質(zhì)量是( 。
A.27B.23C.39D.56

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)用符號(hào)表示下列微粒.鐵銹的主要成份Fe2O3;3個(gè)硝酸根離子3NO3-;
(2)下圖是某反應(yīng)的微觀過(guò)程.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型),在 A中標(biāo)出N元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H3(填化學(xué)符號(hào)),A中各元素的質(zhì)量比為氮元素和氫元素的質(zhì)量比為:14:3.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)引起科威特大量油井燃燒,造成嚴(yán)重的大氣污染.據(jù)報(bào)導(dǎo),有些地區(qū)降黑雨,你分析形成黑雨的主要污染成分是( 。
A.炭黑B.二氧化氮C.二氧化硫D.一氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.甲醛是室內(nèi)污染物之一.已知甲醛的化學(xué)式為HCHO,請(qǐng)計(jì)算:
(1)甲醛中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比1:2:1
(2)甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量30.
(3)甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比6:1:8.
(4)15克甲醛中含有多少克碳元素?(列式計(jì)算)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列物質(zhì)溶于水后,溫度升高的是( 。
A.氯化鈉B.硝酸銨C.氫氧化鈉D.濃硫酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案