【題目】6g碳單質(zhì)全部燃燒生成氣體,生成氣體的總質(zhì)量不可能( )
A.22g
B.20g
C.14g
D.12g
【答案】D
【解析】解:設(shè)6g碳在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為x
C+O2 CO2
12 44
6g x
解得:x=22g
再假設(shè)6g碳在氧氣中不充分燃燒產(chǎn)生的一氧化碳的質(zhì)量為y
2C+O2 2CO
24 56
6g y
解得:y=14g
碳和氧氣完全反應(yīng)生成的氣體的質(zhì)量應(yīng)該≥14g,而≤22g.所以D不正確
故選D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算和碳的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比;各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)卻完全相同;1、常溫下的穩(wěn)定性強(qiáng)2、可燃性:完全燃燒(氧氣充足),生成CO2;不完全燃燒 (氧氣不充足),生成CO;3、還原性:應(yīng)用:冶金工業(yè);現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A、B、C、D、E、F分別是表示六種物質(zhì),B、C、D、F分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類(lèi)別的一種,A是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,B是可溶性銀鹽,D與E發(fā)生的反應(yīng)屬于中和反應(yīng).(圖中用“﹣”或“⌒”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”或“ ”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去,圖中部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)分別寫(xiě)出B、C、E、F物質(zhì)的化學(xué)式(或溶質(zhì)的化學(xué)式).
B: C: E: F:
(2)寫(xiě)出A與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)寫(xiě)出B與C發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列防銹措施合理的是 ( )
A.經(jīng)常用水沖洗自行車(chē)鏈條
B.在鐵制暖氣片上刷“銀粉”
C.用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面
D.用過(guò)的菜刀及時(shí)用鹽水清洗
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿了,下列操作正確的是()
A.將燃著的木條伸入集氣瓶中間
B.將燃著的木條伸入集氣瓶底部
C.將燃著的木條放在集氣瓶口
D.將澄清石灰水倒入集氣瓶中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路:(原理、裝置、檢驗(yàn))(1)發(fā)生裝置:由 反應(yīng)物的狀態(tài)決定:反應(yīng)物是 , 制氣體時(shí)則用高錳酸鉀的發(fā)生裝置.反應(yīng)物是 , 制氣體時(shí)則用的發(fā)生裝置.(2)收集方法:由決定.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在醫(yī)院輸液時(shí),發(fā)現(xiàn)醫(yī)生給他輸?shù)氖侨苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水.若他想要回家自制500g的生理鹽水,則他應(yīng)該稱量的食鹽質(zhì)量為( )
A.0.45g
B.4.5g
C.45g
D.450g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是( )
A.氧氣有助燃性
B.酒精有可燃性
C.濃氨水的揮發(fā)性
D.稀有氣體的不活潑性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)從圖中你能獲得的信息是(答出兩條即可) .
(2)40℃時(shí),a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究證明高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,你認(rèn)為高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為( )
A.0
B.+2
C.+3
D.+6
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