A. | 決定原子質(zhì)量--質(zhì)子和電子 | B. | 區(qū)別元素種類--質(zhì)子數(shù) | ||
C. | 決定元素化學(xué)性質(zhì)--最外層電子數(shù) | D. | 化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)--原子發(fā)生變化 |
分析 A、根據(jù)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,而原子核是由質(zhì)子和中子組成的進(jìn)行解答;
B、根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,進(jìn)行解答;
C、根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)可知,元素在形成化合物時(shí),一般金屬元素失去最外層電子,非金屬元素得到電子,從而都滿足最外層8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),即在化學(xué)變化中最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì);
D、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子發(fā)生了破裂,原子與原子重新組合生成了新的分子進(jìn)行解答.
解答 解:A、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,電子的質(zhì)量很小,幾乎可以忽略,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,所以原子質(zhì)量大小由質(zhì)子和中子決定,而不是質(zhì)子和電子,故錯(cuò)誤;
B、元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,所以元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,故正確;
C、因在化學(xué)變化中,最外層電子數(shù)失去或得到電子,從而元素具有還原性或氧化性,則最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),故正確;
D、由分子構(gòu)成的物質(zhì),發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分解成原子,原子重新組合成新的分子,故錯(cuò)誤;
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用,元素的概念以及化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì).由分子構(gòu)成的物質(zhì),發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分解成原子,原子重新組合成新的分子.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向外緩緩拉時(shí)可見漏斗下端有氣泡 | |
B. | 向內(nèi)緩緩?fù)茣r(shí)可見漏斗下端有氣泡 | |
C. | M是澄清石灰水,注射器中充滿CO2,觀察到P右移 | |
D. | M是無色酚酞試液,注射器中充滿氨氣,觀察到錐形瓶液體變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水在通電下放出H2和O2,說明水是由氫、氧兩種元素組成 | |
B. | 碳能在氧氣中燃燒,說明氧氣有可燃性 | |
C. | 鋅跟硫酸發(fā)生置換反應(yīng)放出H2,說明硫酸中含有H2 | |
D. | 二氧化碳能促進(jìn)植物的生長,說明空氣中CO2越多越好 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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