【題目】我國(guó)青海湖地區(qū)有一種做法,冬天撈堿(Na2CO3),夏天曬鹽(NaCI)。化學(xué)小組的同學(xué)們也到鹽湖撈了一些“堿”,回到實(shí)驗(yàn)室測(cè)定碳酸鈉的含量。同學(xué)們?nèi)悠?/span>24克于燒杯中,向樣品中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為100g時(shí),恰好完全反應(yīng)。此時(shí)燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為115.2g(提示:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,雜質(zhì)只有食鹽(NaCl)。請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量?
(2)樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)完全反應(yīng)時(shí)所得溶液(燒杯內(nèi)無固體)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
【答案】(1)8.8g (2)88.3% (3)22.7%
【解析】
(1)由題意得生成的CO2質(zhì)量為;
(2)設(shè)參與反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量為x,反應(yīng)產(chǎn)生的NaCl質(zhì)量為y,則有:
,
,
樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):,
完全反應(yīng)時(shí)所得溶液(燒杯內(nèi)無固體)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,
答:(1)反應(yīng)生成的CO2質(zhì)量為88g,
(2)樣品中含Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%,
(3)完全反應(yīng)時(shí)所得溶液(燒杯內(nèi)無固體)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.7%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)從A~D中任選三個(gè)作答,若均作答,按前三個(gè)計(jì)分。如圖,在Y形管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)方案。
序號(hào) | 目的 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 探究金屬活動(dòng)性 | 甲:放入鐵片; 乙:放入銀片; 向甲、乙處加入________ | 甲中有紅色固體生成,溶液變?yōu)闇\綠色; 乙中無明顯變化 | 金屬活動(dòng)性:鐵>銅> 銀 |
B | 驗(yàn)證可燃物的燃燒條件 | 甲:放入紅磷; 乙:放入白磷; 將甲、乙底部浸入80°C熱水中 | 甲中無明顯變化; 乙中白磷燃燒 | ________ |
C | 探究CO2的性質(zhì) | 甲:放入干燥的石蕊紙條; 乙:放入濕潤(rùn)的石蕊紙條; 向甲、乙處倒入CO2 | ________ | 二氧化碳能與水反應(yīng) |
D | 比較________ | 甲:放入一小粒高錳酸鉀; 乙:放入一小粒碘; 向甲、乙處加入等量蒸餾水 | 甲中固體溶解形成紫色溶液; 乙中固體幾乎不溶解 | 相同條件下,高錳酸鉀在水中的溶解能力比碘強(qiáng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(圖中固定玻璃管的儀器已略去),下列說法正確的個(gè)數(shù)有()
①丙裝置的作用是收集二氧化碳
②該裝置不需要進(jìn)行尾氣處理
③點(diǎn)燃甲處酒精噴燈,可觀察到黑色粉末減少,丁中有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁
④甲處發(fā)生了化合反應(yīng)
⑤點(diǎn)燃乙處酒精燈,可觀察到乙處黑色粉末變紅
⑥丁裝置只用于檢驗(yàn)乙處發(fā)生的反應(yīng)有二氧化碳生成
A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì),且A、B、C、D、E屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示。(“一” 表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系:部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。己知A物質(zhì)中含有三種元素;B是單質(zhì),其組成元素在地殼中的含量位居第四;物質(zhì)C的溶液呈藍(lán)色;反應(yīng)①②的現(xiàn)象相同,都產(chǎn)生白色沉淀; D、G兩種物質(zhì)類別相同,且都易溶于水。試回答:
(1)寫出A、B的化學(xué)式: A_______、B___________。
(2)物質(zhì)C在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途是__________。
(3) D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。所選用的發(fā)生裝置是___(填字母序號(hào),下同)。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是______。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和制取二氧化碳都可選用的收集裝置是______。
(4)在實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的過程中,二氧化錳的質(zhì)量____(填“變大”“變小”或“不變”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常要考慮下列問題:
(1)選擇合理的制取裝置。
用如下圖所示裝置制取氣體,請(qǐng)回答下列問題。
①儀器a的名稱是__。
②選用A加熱KMnO4制O2,裝置需要改進(jìn)的地方是__,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。
③實(shí)驗(yàn)室用Zn和稀硫酸制取H2的化學(xué)方程式為__。
④實(shí)驗(yàn)室可用亞硝酸鈉(NaNO2)和NH4Cl的飽和溶液加熱法制備N2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是__(寫出一種組合,填序號(hào))。
(2)檢驗(yàn)、除雜和尾氣處理。
①通過飽和NaHCO3溶液洗氣,可除去CO2中的HCl。洗氣時(shí)化學(xué)反應(yīng)方程式為__。
②實(shí)驗(yàn)室制備下列氣體時(shí),一般需要進(jìn)行尾氣處理的是__(填序號(hào))。
a H2 b CO c CO2 d SO2
(3)反應(yīng)裝置的改進(jìn)和反應(yīng)條件的探究。
某實(shí)驗(yàn)小組為了探究影響H2O2分解制取氧氣快慢的因素,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | H2O2溶液的體積/ml | 溫度/℃ | MnO2粉末的用量/g | 收集氣體的體積/ml | 收集氣體所需的時(shí)間/s |
A | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | a |
B | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | b |
C | 30 | 5 | 35 | 0.1 | 4 | c |
D | 30 | 5 | 55 | 0.1 | 4 | d |
①欲探究溫度對(duì)H2O2分解快慢的影響,應(yīng)該選擇的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組是__(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。
②該小組利用如下左圖所示裝置探究MnO2質(zhì)量對(duì)H2O2分解快慢的影響:在三份8.0ml3%的H2O2溶液中分別加入0.03g、0.06g和0.08gMnO2粉末,獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下右圖所示(溫度變化忽略不計(jì),產(chǎn)生氧氣的體積與裝置內(nèi)的壓強(qiáng)成正比)。通過對(duì)曲線圖的分析,將推理得出的結(jié)論填寫在下列空白中。
結(jié)論I:在其他條件不變的情況下,所用MnO2質(zhì)量越大,H2O2的分解速率__。
結(jié)論II:在其他條件不變的情況下,所用MnO2質(zhì)量越大,生成氧氣的總量__。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)符號(hào)填空:2個(gè)氫分子____ 碘酒中的溶劑_____
(2)中國(guó)科學(xué)家成功將二氧化碳轉(zhuǎn)化為乙烯(C2H4),反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示:
①圖中所示的物質(zhì)中,屬于氧化物的是____(填化學(xué)式);
②該反應(yīng)過程中生成的丙和丁的質(zhì)量比為____。
(3)甲、乙兩溶液中共有7種離子:K+、Cu2+、Ba2+、Mg2+、OH-、NO3-、SO42-。已知兩溶液中所含離子各不相同,甲溶液中含有四種離子,且能使紫色石蕊試液變藍(lán),則乙溶液中含有的離子是___(填離子符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是( 。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
X | 稀鹽酸 | 水 | 水 | 雙氧水 | 水 |
Y | 鐵粉 | 氫氧化鈉 | 氯化鈉 | 二氧化錳 | 硝酸銨 |
A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)1個(gè)氮原子_______
(2)2個(gè)二氧化硫分子______
(3)3個(gè)氯酸根離子_______
(4)+4價(jià)的碳元素____
(5)氧原子結(jié)構(gòu)示意圖_____
(6)鎂離子結(jié)構(gòu)示意圖____
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