【題目】酸、堿、鹽在日常生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）鹽酸、硫酸等酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒心軌蚪怆x出酸根離子和_____；

（2）酸和堿的中和反應(yīng)在實(shí)際中應(yīng)用廣泛。我縣某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液呈酸性，選用pH試紙測(cè)定該廢液的酸堿度，請(qǐng)寫(xiě)出具體操作：______。若直接排放該廢液會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染，從經(jīng)濟(jì)、可行的角度考慮，應(yīng)選用______處理該廢液；

（3）小蘇打是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一；在醫(yī)療上，它是治療胃酸過(guò)多的一種藥劑，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

【答案】H+（或氫離子） 在玻璃片（或表面皿）上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取廢液到pH試紙上，然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出廢液的pH值 熟石灰（或氫氧化鈣） NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O

【解析】

（1）鹽酸、硫酸等酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒心軌蚪怆x出酸根離子和氫離子；

（2）使用pH試紙測(cè)定廢液酸堿度的步驟是：在玻璃片（或表面皿）上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取廢液到pH試紙上，然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出廢液的pH值；若直接排放該廢液會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染，需要先將廢液進(jìn)行中和處理，再排放，因?yàn)閺U液顯酸性，所以需要堿性物質(zhì)處理，從經(jīng)濟(jì)、可行的角度考慮，選用熟石灰（氫氧化鈣）最合理；

（3）胃酸的主要成分是HCl，用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多，是碳酸氫鈉和HCl反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類目前所消耗的能量主要來(lái)自化石燃料。

(1)石油加熱煉制得到的產(chǎn)品中，常用作汽車燃料的是(一種即可) 。

(2)煤燃燒時(shí)排放出 、 等污染物，溶于雨水會(huì)形成酸雨。

(3)天然氣的主要成分是 ，它燃燒時(shí)將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為 能。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用化學(xué)知識(shí)，可以解釋與解決生活中一些常見(jiàn)的問(wèn)題，請(qǐng)你完成下列空白：

（1）水與雙氧水的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊?/span>_____不同。

（2）用活性炭?jī)羲骺蓛艋嬘盟抢没钚蕴康?/span>_____作用。

（3）天然水中含有許多雜質(zhì)，將天然水變成純水的方法是_____。日常生活中軟化硬水的方法_____。

（4）下列生活中的做法 不利于節(jié)約用水的是_____

A 洗菜的水用來(lái)澆花

B 未喝完的礦泉水隨手倒掉

C 用不間斷的流水沖洗碗筷

D 洗手使用洗手液時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分別加入足量的水中，充分?jǐn)嚢韬螅荒苄纬扇芤旱氖?/span>

A.植物油B.食鹽C.蔗糖D.味精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)所用試劑和操作方法均正確的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì))

除去雜質(zhì)的方法

A

碳酸鈉溶液(氫氧化鈉)

滴加足量的硫酸銅溶液

B

銅粉(鐵粉)

加入足量的稀硫酸，過(guò)濾，洗滌，干燥

C

一氧化碳(二氧化碳)

依次通過(guò)盛有石灰水、濃硫酸的洗氣瓶

D

氯化鈉溶液(氯化鈣)

向其中通入過(guò)量的二氧化碳?xì)怏w，過(guò)濾

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】薄荷醇(化學(xué)式為C10H20O)可用于糖果、飲料的加香。有關(guān)薄荷醇的說(shuō)法正確的是

A.薄荷醇屬于有機(jī)化合物

B.薄荷醇由10個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

C.薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10：20：1

D.薄荷醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)把自制的紫薯汁（呈紫色），分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的 現(xiàn)象如下表所示

試劑

稀鹽酸

食醋

蔗糖水

蒸餾水

肥皂水

燒堿溶液

石灰水

顏色

紅

紅

紫

紫

綠

綠

綠

請(qǐng)分析上表，并回答下列問(wèn)題：

（1）該紫薯汁________（填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑。

（2）蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸（具有酸的性質(zhì)），使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀，簡(jiǎn)易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的________。

（3）胃酸的主要成分是鹽酸，氫氧化鋁常用于治療胃酸過(guò)多癥，寫(xiě)出氫氧化鋁治療胃酸過(guò) 多癥時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式________。

（4）取少量澄清石灰水于試管中，然后滴入 2 滴該紫薯汁，接著逐滴滴入白醋，可以觀察 到試管中溶液顏色的變化是________。

A 紫色變成綠色最后變成紅色 B 綠色變成紅色最后變成紫色

C 綠色變成紫色最后變成紅色 D 紅色變成紫色最后變成綠色

（5）某溶液 pH 是 13.5，如果要使溶液的 pH 降低，可以選擇上述的________試劑。（寫(xiě)一種即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】媽媽帶著小梅去采摘園采摘,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

（1）在采摘園墻外,小靜就聞到了果香,說(shuō)明分子具有什么性質(zhì)?____________

（2）蔬菜和水果主要為人體補(bǔ)充哪種營(yíng)養(yǎng)素?____________

（3）小靜看到路邊的樹(shù)木上涂刷含有硫磺粉等的石灰漿(主要成分是氫氧化鈣),它的作用是什么?(答兩點(diǎn))____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】山西老陳醋

山西老陳醋含有3%~5%的醋酸,素有“天下第一醋”的盛譽(yù)。

山西老陳醋選用優(yōu)質(zhì)高粱、大麥、豌豆等為原料,經(jīng)蒸、酵、熏、淋、曬五個(gè)步驟釀造而成。第一,將糧食粉碎,放入蒸鍋中蒸熟。第二,拌入大曲放入缸中發(fā)酵。第三,再轉(zhuǎn)移至熏火上面熏,熏至顏色發(fā)黑并帶有淡淡的熏香味。第四,加水浸泡進(jìn)行淋醋。第五，將初步得到的醋放入另一缸中,對(duì)其靜置沉淀，再經(jīng)過(guò)夏日伏曬、冬季撈冰的長(zhǎng)期陳釀和濃縮,就得到了味道醇厚的山西陳醋�？茖W(xué)研究表明:醋能殺菌、助消化、預(yù)防感冒和癌癥;用老陳醋炒菜可治療腰腿疼痛,敷貼腳心可治療高血壓;陳醋缸底的結(jié)垢，可治療骨質(zhì)增生等疾病。

閱讀上述短文，回答以下問(wèn)題:

(1)打開(kāi)陳醋的瓶蓋,濃郁的醋香撲鼻而來(lái),用微粒的觀點(diǎn)解釋其原因______。

(2)糧食發(fā)酵的過(guò)程中,發(fā)生了______(填“物理” 或“化學(xué)")變化。

(3)山西老陳醋釀造過(guò)程中將糧食粉碎的目的是_______。

(4)食醋呈酸性是因?yàn)槠淙芤褐泻?/span>_______(填符號(hào)),不能用鐵質(zhì)容 器盛放食醋的原因是____。

(5)第五步中靜置沉淀的目的是______。

(6)食用陳醋對(duì)人體的好處有______(列舉一條)。

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