【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請按要求完成下列填空。請按要求從氫氣、甲烷、一氧化碳、硫酸、氧化鈣、氫氧化銅中選擇合適物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

①具有還原性的有毒氧化物___

②工業(yè)上可用于除鐵銹的酸___

③食品袋中常見的干燥劑___

④一種難溶于水的堿___

【答案】CO H2SO4 CaO Cu(OH)2

【解析】

①提供的物質(zhì)中，一氧化碳是一種具有還原性的有毒氧化物；故填：CO；

②硫酸能與金屬氧化物反應(yīng),所以可用于除鐵銹;故填：H2SO4；

③氧化鈣能與水反應(yīng)，常用做食品干燥劑；故填：CaO；

④氫氧化銅是一種難溶于水的堿;故填：Cu(OH)2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的兩只燒杯,放在托盤天平(靈敏度較高)左右兩盤上，調(diào)節(jié)至平衡，再向兩只燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鐵和鋅，待反應(yīng)停止后（不考慮反應(yīng)中水分揮發(fā)，不考慮空氣成分參加反應(yīng)），請判斷，下列說法合理的是（ ）
A.若天平失去平衡，指針一定偏向放鋅的一邊
B.若天平仍保持平衡，燒杯中的鐵一定沒有剩余
C.反應(yīng)后兩只燒杯中溶液的質(zhì)量都比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減輕了
D.放鐵的一邊產(chǎn)生的氫氣一定比放鋅的一邊產(chǎn)生的氫氣多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們知道，高溫煅燒石灰石（主要成份是碳酸鈣）可制得生石灰（即氧化鈣）和二氧化碳。為了分析產(chǎn)品的純度，小舜同學(xué)取石灰石樣品22g，充分煅燒后稱得剩余固體的質(zhì)量為13.2g（提示：假定雜質(zhì)不反應(yīng)，化學(xué)方程式CaCO3 CaO+CO2↑）。計(jì)算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少克？這些二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2的密度1.977g/L）
（2）制得生石灰的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A.撈魚河的水B.硫酸銅溶液C.冰水混合物D.干凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題。

（1）指出甲實(shí)驗(yàn)的不足之。
（2）已知氯化鐵溶液、硫酸銅溶液均可做過氧化氫制氧氣的催化劑。乙實(shí)驗(yàn)的目的是；
請寫出乙實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程。
（3）丙實(shí)驗(yàn)①、②是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的兩步，做完步驟①后，濾液仍然渾濁，其原因可能是；步驟②中，當(dāng)觀察到時，停止加熱。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中的物質(zhì)所屬類別錯誤的是（　�。�

A.空氣、可樂、石灰石——混合物B.氮?dú)狻⑺y、金剛石——單質(zhì)

C.二氧化錳、氯化鈉、氧化鎂——化合物D.水、氯酸鉀、氧化鎂——氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A.紅磷、冰水混合物、石油B.氮?dú)�、五氧化二磷、純堿

C.稀有氣體、二氧化碳、牛奶D.鐵、高錳酸鉀、空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是（ ）

A. 木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光

B. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙

C. 硫磺在氧氣中燃燒，產(chǎn)生有剌激性氣味的二氧化硫

D. 石蠟在氧氣中燃燒．發(fā)出白光，集氣瓶內(nèi)壁有水霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子、原子、離子的說法，錯誤的是（　�。�

①二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成

②等質(zhì)量的氧氣和液氧，氧氣體積比液氧大，說明分子間隙發(fā)生了改變

③分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒

④分子一定比原子大

⑥原子是最小的粒子，不可再分

A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①③⑤

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