【題目】鈣是維持人體正常功能必需的元素,有時(shí)需要服用適量的補(bǔ)鈣劑滿足人體需求。下圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑的說(shuō)明書(shū)的一部分。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。
已知:①萄萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對(duì)分子質(zhì)量為430;
②萄萄糖酸鈣口服液中除葡萄糖酸鈣外其他物質(zhì)中不含鈣元素。
(1)鈣是人體必需的________元素。(填“常量”或“微量”)
(2)每毫升葡萄糖酸鈣口服液可補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量為________。(數(shù)據(jù)保留小數(shù)點(diǎn)后1位)
(3)碳酸鈣也是常見(jiàn)的補(bǔ)鈣劑。某興趣小組為了測(cè)定XX兒童鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn):將若干鈣片磨成粉末,稱取15.0g粉末放入燒杯中,加入100.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸(足量)。反應(yīng)后稱得剩余物的總質(zhì)量為110.6g。
①計(jì)算實(shí)驗(yàn)測(cè)得的鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
②經(jīng)查看藥品標(biāo)簽,實(shí)際鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.0%。導(dǎo)致上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)偏小的主要原因有_________、___________。
【答案】常量 9.3mg 66.7% 鈣片中碳酸鈣的成分不均勻 隨著反應(yīng)的進(jìn)行,稀鹽酸濃度降低,未能將固體全部溶解
【解析】
(1)骨骼中含有大量的鈣元素,鈣是人體必需的常量元素。
(2)每毫升葡萄糖酸鈣口服液可補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量為=100mg×。
(3)①由質(zhì)量守恒定律可知,二氧化碳的質(zhì)量=15.0g+100.0g-110.6g=4.4g;
設(shè):參加反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量為x。
x=10.0g
鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。
②經(jīng)查看藥品標(biāo)簽,實(shí)際鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.0%。導(dǎo)致上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)偏小的主要原因有:1、鈣片中碳酸鈣的成分不均勻;2、隨著反應(yīng)的進(jìn)行,稀鹽酸濃度降低,未能將固體全部溶解。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是設(shè)計(jì)證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn).在進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)前先取小試管向其中滴加5滴酚酞溶液,再加一滴管水,觀察溶液不變紅,說(shuō)明水不能使_____;向?yàn)樽兗t的試管中滴加2滴管氨水,觀察溶液變紅,說(shuō)明氨水能使_____。實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是A杯酚酞溶液變紅,B杯酚酞溶液不變紅,則在大燒杯外放置B杯酚酞溶液的作用是:起對(duì)比作用和證明A杯酚酞溶液變紅與_____無(wú)關(guān)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化氯是一種新型消毒劑,能與水反應(yīng):,則X為_____,HClO中Cl的化合價(jià)為_____;檢驗(yàn)硬水和軟水要用到_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與技術(shù)幫助人類實(shí)現(xiàn)“上九天攬?jiān),下五洋?/span>‘冰’”;卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)載人航天器工作艙中,宇航員呼出的 CO2 用氫氧化鋰(LiOH)吸收,氫氧化鋰的性質(zhì) 與氫氧化鈉相似,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。航天器 返回地面后,可用_____(填化學(xué)式)與生成的碳酸鋰反應(yīng),即可使氫氧化鋰再生。
(2)我國(guó)海域可燃冰試采獲得成功?扇急ㄌ烊粴馑衔铮┦琴Y源量豐富的高效清潔 能源,能釋放出天然氣。
① 已知同溫同壓下,氣體的體積相同,分子數(shù)相同。 可燃性氣體與空氣相混合,遇明火會(huì)發(fā)生爆炸。則甲烷與空氣相互混合時(shí)爆炸最 強(qiáng)烈時(shí)的體積比約為_____(填標(biāo)號(hào))
A 1∶2 B 1∶5 C 2∶5 D 1∶10
②工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué) 方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究二氧化碳能否和水反應(yīng),用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I,Ⅳ中小花變紅,實(shí)驗(yàn)II,Ⅲ中小花不變色。下列說(shuō)法不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)I、II說(shuō)明鹽酸可以使小花變紅
B.實(shí)驗(yàn)III說(shuō)明二氧化碳不能使小花變紅
C.實(shí)驗(yàn)II , III, Ⅳ說(shuō)明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳和鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來(lái)源于鐵粉的氧化。有同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì))。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 實(shí)驗(yàn)前必須檢査裝置的氣密性
B. 若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足
C. 通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為19.6%
D. 不用等溫度計(jì)讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度就可以記錄量筒內(nèi)剩余水的體積
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的MgSO4溶液中先后滴加100克Ba(OH)2、H2SO4溶液,過(guò)程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖。下列說(shuō)法正確的是
A.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液pH<7
B.b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有1種
C.m=23.3
D.Ba(OH)2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定等于34.2%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有149.8g氧化銅與稀硫酸反應(yīng)所得溶液,向其中逐滴加入NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式____________。
(2)當(dāng)加入20g氫氧化鈉溶液時(shí),溶液中的溶質(zhì)是____________。
(3)列出根據(jù)已知條件求解參加反應(yīng)的硫酸銅質(zhì)量(X)的比例式___________。
(4)反應(yīng)最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
(5)若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)50%的氫氧化鈉溶液配制實(shí)驗(yàn)所需氫氧化鈉溶液,需加水質(zhì)量為___________g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下圖所示裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到小氣球的變化是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)后冷卻至室溫再次稱量,天平指針_____(填細(xì)沙“向左偏”“向右偏”或“不偏轉(zhuǎn)”,下同),若擰松錐形瓶上的膠塞,指針將會(huì)_____。
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