【題目】據(jù)《自然》雜質(zhì)報(bào)道,科學(xué)家最近研制出一種以元素Sr(鍶)的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。元素Sr形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示。
(1)Sr屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)如圖2結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子的化學(xué)符號是_____。
(3)Sr元素的相對原子質(zhì)量為_____。
(4)如圖2表示的微粒中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____(填序號,下同),與Sr化學(xué)性質(zhì)相似的是_____。
【答案】金屬 Sr 87.62 AC B
【解析】
(1)由鍶元素的名稱帶金字旁可,鍶元素屬于金屬元素,故填金屬.
(2)圖中鍶的結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),是鍶原子,直接用元素符號表示為:Sr,故填Sr。
(3)根據(jù)元素周期表中元素信息最下面的數(shù)是相對原子質(zhì)量,所以Sr原子的相對原子質(zhì)量是87.62,故填87.62。
(4)A原子的最外層的電子數(shù)(是第一層)為2是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),C是原子失去電子形成的離子,最外層是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故填AC;
元素的化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定的,即最外層電子數(shù)相同的原子化學(xué)性質(zhì)相似,由圖1可知,鍶原子的最外層電子數(shù)為2,與A、B原子最外層電子數(shù)相同,但A只有一個電子層,最外層電子數(shù)2為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以鍶和B的化學(xué)性質(zhì)相似,故填B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】許多制藥廠、化工廠在生產(chǎn)中會產(chǎn)生大量的鐵泥(主要含Fe,FeO,Fe2O3等物質(zhì)),若以鐵泥為原料制備FeSO4·7H2O,可實(shí)現(xiàn)廢物利用。其主要流程如下。
已知:FeO + H2SO4 === FeSO4+H2O;Fe + Fe2(SO4)3 === 3FeSO4
(1)酸浸過程中鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)還原過程中,元素化合價發(fā)生改變的是______。
(3)產(chǎn)品在結(jié)晶前需要調(diào)節(jié)pH。若pH過高需要加入——______進(jìn)行調(diào)節(jié)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,也是實(shí)驗(yàn)室常用的溶劑。
(1)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____。
(2)含氮物質(zhì)進(jìn)入水中會使水質(zhì)惡化,這里的“氮”指_____(填序號)。
A 元素 B 原子 C 分子
(3)在某溫度下,分別向盛有等質(zhì)量蒸餾水的兩燒杯中逐漸加入固體溶質(zhì)甲或乙,圖中x表示所加固體的質(zhì)量,y表示溶液中溶質(zhì)與水的質(zhì)量比。a、b點(diǎn)之間,該溫度下的乙溶液為_____(選填“飽和”或“不飽和”)溶液,該溫度時甲的溶解度為_____g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】ClO2是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上用Cl2與NaClO2制取ClO2,其化學(xué)反應(yīng)如下Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2,下列說法正確的是( 。
A. 反應(yīng)前后只有氯元素的化合價發(fā)生了變化
B. 反應(yīng)前后所屬物質(zhì)類別有4類
C. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D. NaClO2中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為45%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。下列從圖中獲得的有關(guān)信息中,不正確的是( )
A. 圖示中X的數(shù)值為3
B. 該化學(xué)反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)
C. 該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變
D. 該反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證銅、鐵、鋅三種金屬的活動性順序,甲同學(xué)與乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案,都能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康。?shí)驗(yàn)室可供選擇的試劑有:鋅片、鐵片、銅片、硫酸鋅溶液(無色)、硫酸亞鐵溶液(淺綠色)、硫酸銅溶液(藍(lán)色),實(shí)驗(yàn)方案如表:
實(shí)驗(yàn)方案 | 方案一 | 方案二 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 一種金屬放入兩種溶液中 | 兩種金屬同時放入一種溶液中 |
(1)方案一選擇的金屬_____;
(2)方案二中,當(dāng)金屬足量時,最終燒杯中液體呈_____色;
(3)其他同學(xué)設(shè)計(jì)了以下不同實(shí)驗(yàn)方案,其中同樣可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠?/span>_____(填字母)
A.取一定量硫酸鋅溶液,分別加入鐵片與銅片
B.取一定量硫酸銅溶液,加入足量鐵片充分反應(yīng)后取出鐵片,再加入鋅片
C.取一定量硫酸亞鐵溶液,加入鋅片,一段時間后把鋅片表面新得物質(zhì)加入一定量硫酸銅溶液中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水和溶液的知識在生產(chǎn)、生活、科研中有著廣泛的應(yīng)用。請你用學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)生活中常用___________區(qū)分硬水和軟水。
(2)某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了5mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是____mL。
(3)愛護(hù)水資源,人人有責(zé)。你認(rèn)為下列做法會造成水污染的是_____。
A.生活污水直接排放 B.農(nóng)業(yè)上過量的施用農(nóng)藥和化肥
C.工業(yè)廢水直接排放 D.生活上不用含磷洗衣粉
E.不間斷放水洗衣服 F.自來水生產(chǎn)過程中使用活性炭
(4)下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
① t1℃時,將15g A物質(zhì)放入到50g水中,充分?jǐn)嚢?/span>,所得溶液的質(zhì)量是___ g。
② t2℃時,將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液,降溫到t1℃,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是_______。
③ 從混有少量B物質(zhì)的A溶液中提純A物質(zhì)的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示裝置用于測定空氣中氧氣含量,以下說法正確的是
A. 使用紅磷的量可多可少
B. 紅磷熄滅后,立即打開止水夾
C. 整個實(shí)驗(yàn)過程中,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)持續(xù)減小
D. 最終集氣瓶內(nèi)的液面上升至1處,證明了空氣中氧氣含量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請結(jié)合下圖回答問題:
(1)從物質(zhì)變化及分子角度看,三種循環(huán)中有一種與另外兩種在變化上有本質(zhì)的區(qū)別,這種循環(huán)主要是由____________的運(yùn)動引起的;
(2)用學(xué)科觀點(diǎn)分析碳循環(huán)和氧循環(huán),其中正確的是___(填字母序號);
A.變化觀:每個人都在參與碳、氧循環(huán)
B.守恒觀:碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒,其化合價不變
C.平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定
D.微粒觀:綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加
(3)自然界中的碳循環(huán)主要是通過二氧化碳來實(shí)現(xiàn)的。圖中消耗二氧化碳的途徑有___(填數(shù)字序號)。近年來,大氣中二氧化碳含量增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng),因此人類要積極采取措施維持循環(huán)體系中二氧化碳的相對平衡;
(4)為解決日益加劇的溫室效應(yīng),有科學(xué)家提出”綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸收,然后再通過化學(xué)反應(yīng)在分解池內(nèi)放出二氧化碳進(jìn)入合成塔,在合成塔內(nèi)300℃、200kPa和催化劑條件下使之變?yōu)榧状?/span>(CH3OH)和水。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。
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