【題目】P2O5中磷元素的化合價為

A. 0 B. +2 C. +5 D. +10

【答案】C

【解析】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零原則,氧通常顯-2價,P2O5 中磷元素的化合價為∶2x+﹙-2﹚×5=0,x=+5。故選C。

點睛∶化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)與生活的說法,錯誤的是

A. 食用加碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

B. 塑料、合成纖維、合金都屬于有機(jī)合成材料

C. 用適量的小蘇打焙制糕點,可使糕點松軟可口

D. 香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古丁等有害物質(zhì),吸煙有害健康

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是(

X

Y

Z

A

Fe

FeCl2

Fe2O3

B

Ca(OH)2

NaOH

NaCl

C

AgNO3

Ba(NO32

BaSO4

D

H2O

O2

CO2


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案,不能達(dá)到實驗?zāi)康氖? )

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗方案

A

檢驗氧氣

用帶火星的木條

B

鑒別氮氣和二氧化碳

分別放入燃著的木條

C

鑒氫氣燃燒產(chǎn)物

在火焰上方罩一個干而冷的燒杯

D

鑒別硬水和軟水

分別加入肥皂水

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)描述中,不屬于堿的通性的是

A. 能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色

B. 能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水

C. 能與硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉

D. 能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】治療胃酸過多的藥品的成分可以是

A. NaOH B. CaO C. Ca(OH)2 D. Mg(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在氯化鈣和氯化鈉的混合物中加入一定量的水,全部溶解得到50克混合溶液,向該溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液,生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.計算:
(1)所加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)若恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,則原固體混合物的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煙道氣中含有大量CO2 , 經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品.
(1)尿素[CO(NH22]的相對分子質(zhì)量為
(2)生產(chǎn)甲醇(CH3OH). ①“捕捉”CO2:在高壓時將煙道氣中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液.所得溶液中溶劑是
②用“捕捉”CO2生產(chǎn)甲醇,反應(yīng)的微觀示意圖如下:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A. 醫(yī)療上硫酸鋇可用作鋇餐透視 B. 施用化肥和農(nóng)藥是作物增產(chǎn)的重要途徑

C. 氯化鈉可用作調(diào)味品和防腐劑 D. 鈣元素是維持生命活動所必需的微量元素

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同步練習(xí)冊答案