4.用鹽酸可以清除鐵銹(主要成分為Fe2O3),鹽酸中主要含有H2O分子、H+、Cl-.某探究小組為探究稀鹽酸中的哪種微粒能使氧化鐵溶解,設(shè)計了如下實驗方案,得出了初步結(jié)論.
請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y(jié)論:
實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
向盛有少量Fe2O3的試管中加入NaCl溶液,振蕩固體不溶解
Cl-不能使Fe2O3溶解,H2O不能使Fe2O3溶解,使氧化鐵溶解的是氫離子

分析 根據(jù)酸溶液和金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)的實質(zhì)是酸中的氫離子和金屬氧化物中的氧離子結(jié)合生成水的過程,用鹽酸可以清除鐵銹,是因為鹽酸中的氫離子使氧化鐵溶解了,而不是鹽酸中的水分子和氯離子進行分析.

解答 解:由于真正使氧化鐵溶解的是鹽酸中的氫離子,而不是鹽酸中的水分子和氯離子,所以

實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
向盛有少量Fe2O3的試管中加入NaCl溶液,振蕩固體不溶解Cl-不能使Fe2O3溶解,H2O不能使Fe2O3溶解,使氧化鐵溶解的是氫離子
故答案為:Cl-不能使Fe2O3溶解,H2O不能使Fe2O3溶解,使氧化鐵溶解的是氫離子.

點評 本題難度不是很大,主要考查了酸和金屬氧化物反應(yīng)的實質(zhì),及從微觀上來認識反應(yīng)的實質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的微粒觀和理解能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.從下圖獲得關(guān)于水的信息中不正確的是( 。
A.水由氫元素和氧元素組成
B.化學(xué)變化中分子可以再分而原子不能再分
C.化學(xué)變化中原子的種類沒有改變
D.一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.生活中處處有化學(xué),對于下列的現(xiàn)象或事實,用微觀角度解釋錯誤的是( 。
A.熱脹冷縮--分子的大小會隨溫度的變化而變化
B.把氣體壓縮入鋼瓶中--分子之間有間隔
C.用警犬搜查毒品--分子在不斷運動
D.鎂燃燒過程符合質(zhì)量守恒定律--化學(xué)反應(yīng)中原子保持不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某化學(xué)興趣小組為測定一種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:
①稱取25.0g石灰石樣品,平均分成兩份,并分別加工成塊狀和粉末狀;
②將兩份樣品分別投入兩個錐形瓶中,各加入足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(樣品所含雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)),測得生成二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示:
請回答:
(1)每份樣品充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為80%.
(2)由圖中曲線分析得出,影響該化學(xué)反應(yīng)速率的因索是反應(yīng)物之間的接觸面積大。
(3)在工業(yè)上用石灰石制生石灰(氧化鈣)的反應(yīng)方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
若用該樣品石灰石125t制生石灰(樣品中的雜質(zhì)不會發(fā)生反應(yīng)),問可以制得含雜質(zhì)的生石灰質(zhì)量是多少?(要求寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.此時,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進行探究.
(1)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:
【提出問題】該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么?
【進行猜想】A.溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca(OH)2B.溶質(zhì)可能只是CaCl2
C.溶質(zhì)可能是CaCl2與鹽酸
【實驗探究】
①小明同學(xué)從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是他排除了猜想A,你認為他排除猜想A的理由是氫氧化鈣溶液呈堿性.
②小華同學(xué)想用碳酸鈉溶液來驗證后兩種猜想,請你幫他完成實驗,并填寫以下表格:
實驗步驟預(yù)計現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液立即產(chǎn)生白色沉淀
開始有氣泡產(chǎn)生,然后有白色沉淀生成
猜想B正確
猜想C正確
通過以上探究,最后確定猜想C正確.
【反思與拓展】
你認為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道,可能造成的危害是腐蝕下水道.要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液,應(yīng)向溶液中加入過量的碳酸鈣,充分反應(yīng)后過濾.化學(xué)反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
有一種未知濃度的稀硫酸100g,向其中假如足量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,反應(yīng)中共收集到氫氣0.2g.試計算該硫酸溶液的質(zhì)量分數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.2013年12月14日,嫦娥三號探測器成功落月,中國“玉兔”開始進行探月之旅(如圖所示).
(1)在對太空的探索過程中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在水銀、甲炕、冰等物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是Hg(填化學(xué)式).
(2)火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3N2+4X,其中物質(zhì)X是H2O(填寫化學(xué)式).
(3)制造“玉兔”時使用了黃銅,黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn).生產(chǎn)過程中,技術(shù)人員為測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù),取200g黃銅樣品平均分成四份,分別加入到一定量稀硫酸中,反應(yīng)原理為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.充分反應(yīng)后測定生成氫氣的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)見下表:
樣品第1份第2份第3份第4份
加入稀硫酸的質(zhì)量(g)40.080.0120.0160.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)0.40.81.0m
①上表中m的數(shù)值是1g;
②在四份樣品所做實驗中,稀硫酸有剩余的是3、4;
③通過計算求出該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.用化學(xué)方程式回答下列問題:
(1)如何除去銅粉中混有的鐵粉:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(合理即可).
(2)如何除去CO中混有CO2:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁往往附著一層白色固體.這層白色固體是怎樣形成的?主要成分是什么?石灰水用完以后,如何除去瓶壁上的白色固體?寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列哪種物質(zhì)與其他三種類別不同( 。
A.潔凈的空氣B.冰水混合物C.D.氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案