化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解決下列問題．

（1）2016年11月份起我國(guó)多地被霧霾籠罩，成都市達(dá)到重度污染，其中主要污染物PM2.5．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物．霧霾天氣導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)病人增多，因?yàn)殪F霾使空氣中增加大量的可吸入顆粒物．

（2）為減少污染、治理霧霾．提高煤的利用率，可將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，其主要反應(yīng)有：

①2C+O22CO　�、贑+H2OCO+H2　�、跜O+H2OH2+CO2

反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_____；反應(yīng)②和反應(yīng)③中，C和CO均表現(xiàn)出具有_____性；此外，反應(yīng)②和反應(yīng)③還有的相同點(diǎn)是_____（填序號(hào)）．

A　都屬于置換反應(yīng)

B　水都發(fā)生了還原反應(yīng)

C　生成物都是可燃性氣體

D　反應(yīng)后碳元素的化合價(jià)都升高

（3）燃料在使用的過程中的碳循環(huán)示意圖如圖：

①除了燃料燃燒釋放大量CO2外，常見釋放CO2的途徑還有_____，空氣中的CO2含量增多導(dǎo)致的后果是_____；

②利用海水進(jìn)行碳儲(chǔ)存，可以緩解空氣中CO2過多的問題，寫出海水吸收CO2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；

③科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料，其反應(yīng)的化學(xué)方程式：

2CO2+6XC2H4+4H2O，則X的化學(xué)式為_____；

④生物燃料（如酒精）可來源于植物體，寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式：_____；結(jié)合如圖信息，從碳循環(huán)角度說出生物燃料的優(yōu)點(diǎn)有_____．（寫出一條即可）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng)，某興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）為了加深對(duì)一氧化碳還原性的理解，婷婷同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)一所示的實(shí)驗(yàn)：

①將圖B中灼燒后的薄銅片迅速插入到圖A的裝置中（如圖C所示）。觀察到圖C裝置中的薄銅片由黑色變成亮紅色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

②實(shí)驗(yàn)室一般將剩余的一氧化碳?xì)怏w導(dǎo)出點(diǎn)燃，其原因是_________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)二的裝置可用于多次連續(xù)進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。其中水泥負(fù)載二氧化錳小球是指在水泥球表面粘附著一層二氧化錳粉末，便于實(shí)施固液分離。

①錐形瓶中制取氧氣的化學(xué)方程式為______________，實(shí)驗(yàn)二中收集氧氣的方法是____________。

②做氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)不同，Z的作用不同：若Z為水，做細(xì)鐵絲在瓶中燃燒時(shí)，水的主要作用是________________________；若為了驗(yàn)證蠟燭中含有碳元素，則Z應(yīng)為____________________（填名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問題。

（1）選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。

（2）A、E連接，制取的氧氣不純的原因是_____（寫一點(diǎn)即可）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____（填選項(xiàng)字母），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是_____，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，對(duì)該粒子的說法錯(cuò)誤的是

A. 核電荷數(shù)為12

B. 核外有3個(gè)電子層

C. 帶12個(gè)單位正電荷

D. 在化學(xué)反應(yīng)中，易失去最外層上的2個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市2019屆九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某學(xué)習(xí)小組對(duì)過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物成分進(jìn)行研究。

（提出問題）學(xué)完完全燃燒與不完全燃燒后，知道碳在質(zhì)量不同的氧氣中燃燒可以生成二氧化碳或一氧化碳，那過量的炭粉與氧化鐵反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物有哪些可能呢？

（提出假設(shè)）假設(shè)1：只有二氧化碳；

假設(shè)2：_____；

假設(shè)3：二氧化碳和一氧化碳的混合氣體。

（設(shè)計(jì)方案）如圖1所示，將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng)，測(cè)定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。

（查閱資料）氮?dú)獠慌c碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室可以用氯化銨（NH4Cl）溶液和亞硝酸鈉（NaNO2）溶液混合加熱反應(yīng)制得氮?dú)�，同時(shí)生成氯化鈉和一種常見的液體。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）

①按上圖連接裝置（未裝藥品），并檢查裝置的氣密性，方法是先夾緊彈簧夾，在右側(cè)導(dǎo)管處連接一注射器，將注射器活塞往里推一段距離，松手后觀察到_____現(xiàn)象，說明裝置氣密性良好。

②稱取3.20g氧化鐵和2.00g碳粉混合均勻，放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中；

③加熱前，先通一段時(shí)間純凈干燥的氮?dú)�，目的是_____。

④停止通入N2后，夾緊彈簧夾，加熱一段時(shí)間，澄清石灰水變渾濁，該現(xiàn)象說明_____。

⑤待反應(yīng)結(jié)束，應(yīng)先_____，再_____（填“熄滅酒精噴燈”或“打開彈簧夾、繼續(xù)通氮?dú)狻保�，冷卻至室溫后停止通入氮?dú)�，稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g。（已知氧化鐵被完全還原成鐵單質(zhì)）。

（數(shù)據(jù)處理）經(jīng)計(jì)算，參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為0.48g，生成的氣體中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_____。

（得出結(jié)論）根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果判斷，得出假設(shè)_____成立。

（實(shí)驗(yàn)反思）有同學(xué)認(rèn)為也可以將圖1中虛線內(nèi)B裝置換成圖2裝置，圖2裝置中你認(rèn)為最為合理的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市2019屆九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中，不正確的是（　　）

A. 二氧化碳與水反 應(yīng)生成碳酸

B. 一氧化碳能還原氧化鐵

C. 不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同

D. 黃銅的硬度比純銅的大

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市2019屆九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�

A. 硫粉在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

B. 電解水實(shí)驗(yàn)中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比是1：8

C. 氫氣還原銅絲表面的氧化銅，銅絲表面由黑色變紅色

D. 將鐵釘浸到硫酸銅溶液中，鐵釘表面會(huì)有紅色固體生成，溶液變成無色

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市泰山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于化學(xué)方程式，獲得信息不正確的是（　�。�

A. 磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷

B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. 參加反應(yīng)的磷和氧氣質(zhì)量總和等于生成的五氧化二磷質(zhì)量

D. 點(diǎn)燃條件下，每30份質(zhì)量的磷和41份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成71份質(zhì)量的五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（ ）

A．化學(xué)反應(yīng)基本類型

B．化學(xué)反應(yīng)中常見的“三”

①化合反應(yīng)：4P+5O22P2O5

②分解反應(yīng)：H2CO3═H2O+CO2↑

③置換反應(yīng)：3CO+Fe2O32Fe+3CO2

①煤、石油、天然氣，三大化石燃料

②可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)，燃燒三條件

③分子、原子、離子，構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子

C．對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí)

D．化學(xué)與生活

①區(qū)分氮?dú)夂脱鯕猓荷烊霂Щ鹦堑哪緱l

②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維：點(diǎn)燃后聞氣味

③區(qū)分硫酸銨和氯化銨：加熟石灰粉末研磨

①用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐

②缺乏維生素C易患?jí)难?/p>

③自行車支架噴油漆防銹

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案