(3分)用化學用語表示:
(1)2個碳原子 ;
(2)鎂離子 ;
(3)人體中含量最多的物質 。
科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省九年級化學上期統(tǒng)考試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于鈉原子和鈉離子的說法中,正確的是
A.它們的核外電子數(shù)相同 B.它們的性質完全相同
C.鈉原子的質量比鈉離子大的多 D.它們的質子數(shù)和中子數(shù)都相同
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市江都區(qū)九年級上學期期末模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)用化學符號表示:
(1)3個氫分子________;(2)鋁離子________;(3)硫酸根___________;
(4)空氣中含量最多的氣體__________;(5)人體缺少________元素,會導致甲狀腺疾病。
(6)碳酸鈣中鈣元素的化合價__________
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市江都區(qū)九年級上學期期末模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
五氧化二碘( )可用來測定空氣中一氧化碳的含量,其中碘元素的化合價為
A.-5 B.+5 C.-2 D.+2
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省淮安市九年級上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)請你完成對實驗室制取二氧化碳的實驗探究。
(1)選擇藥品。下表是對四組藥品進行實驗的記錄:
組別 | 藥品 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率適中 |
② | 石灰石粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快 |
③ | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
④ | 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快 |
從制取和收集的角度分析,一般選擇第 組藥品(填字母序號,下同),該組藥品發(fā)生反應的化學方程式為 。
(2)選擇裝置。選擇 發(fā)生裝置。
(3)制取氣體。選擇D裝置收集二氧化碳,其驗滿方法是 。
(4)氣體檢驗。將生成的氣體通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅,確定該氣體是二氧化碳。這種檢驗方法是否正確?若正確請說明理由,若不正確請寫出正確的檢驗方法 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省淮安市九年級上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
臭氧()能夠吸收紫外線保護地球生命,打雷放電時,空氣中有極少量氧氣會轉化成臭氧(),即 。下列有關說法中正確的是①和都是單質;②和是不同的物質;③該變化屬于物理變化;④相同質量的和,所含分子的數(shù)目相同;⑤相同質量的和,所含原子的數(shù)目相同。
A.①③④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.②③④
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市第一教研片初三上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)實驗室常用下列裝置制取氣體,根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)寫出圖中標示的儀器名稱 ① ,② ,③ .
(2)實驗室用A、B裝置都可以制取氧氣,用B裝置制取氧氣的化學方程式是: ;B裝置還可以用來制取 ,該反應的化學方程式是: 。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合來制取氧氣,選C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點是 。
(4)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號) 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三上學期第二次月考化學B試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家用計算機模擬后確認,60個氮原子可結合成分子。下列關于的敘述中正確的是
A.是一種新型的化合物 B.一個分子中含有30個分子
C.的相對分子質量為840 D.和混合后形成的是純凈物
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