【題目】人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)中為了防止事故發(fā)生,常需要采取一些安全措施。下列做法不屬于安全措施的是
A.加油站、面粉廠附近嚴(yán)禁煙火
B.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前,先做燈火實(shí)驗(yàn)
C.夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開(kāi)燈檢查
D.嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車
【答案】C
【解析】
試題分析:A.加油站、面粉廠都含有大量易燃物,要嚴(yán)禁煙火,否則會(huì)產(chǎn)生爆炸現(xiàn)象,故屬于安全措施;
B.久未開(kāi)啟的菜窖中往往含有大量的二氧化碳,二氧化碳不能供給呼吸,所以進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前應(yīng)該先做燈火實(shí)驗(yàn),根據(jù)二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒的性質(zhì),故屬于安全措施;
C.煤氣是具有可燃性的氣體,不純時(shí)燃燒可能產(chǎn)生爆炸現(xiàn)象,開(kāi)燈可能產(chǎn)生的電火花引起爆炸,所以發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏不能立即開(kāi)燈檢查,故開(kāi)燈檢查不屬于安全措施;
D.易燃易爆物攜帶上車,可能會(huì)產(chǎn)生爆炸事故,故“嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車”屬于安全措施。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”。市場(chǎng)上銷售的“加碘食鹽”,是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀(KIO3),
(1)(1分)“加碘食鹽”為人體補(bǔ)充的是___________________(填“碘元素”或“碘單質(zhì)”)
(2)(1分)計(jì)算碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___________________
(3)(1分)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________________(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)
(4)(3分)若一個(gè)人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀的質(zhì)量為21.4mg,則進(jìn)入人體的是碘元素是多少毫克?(寫(xiě)出計(jì)算的過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留到0.1 mg)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)A與B有如下的反應(yīng):A+B→C+D 。
(1)若C為廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品;在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A是 。若A、B兩溶液恰好反應(yīng)完全,則反應(yīng)后溶液的pH 7(填“<”、“>”或“=”);寫(xiě)出A、B兩溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)若A的固體是一種干燥劑,C是藍(lán)色沉淀。則A為 , C為 。寫(xiě)出A物質(zhì)的溶液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣,取該混合物6g,向其中加入一定質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生2.2g氣體。(假設(shè)氣體全部逸出)。
計(jì)算:
(1)所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量。
(2)所加稀鹽酸的質(zhì)量
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黃曲霉素(化學(xué)式為C17H12O6)廣泛存在于變質(zhì)的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.黃曲霉素有很強(qiáng)的毒性 B.其相對(duì)分子質(zhì)量為312
C.每個(gè)分子中含有6個(gè)H2O D.每1個(gè)分子由35個(gè)原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化鈉在生活、生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。下列做法或說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),使用玻璃棒攪拌,加快氯化鈉的溶解
B.“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蒸發(fā)皿中的濾液全部蒸干后才能停止加熱
C.氯化鈉的水溶液能導(dǎo)電是因?yàn)樗谒薪怆x出自由移動(dòng)的Na+和Cl–
D.氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響不大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)自然界中的水都不是純水,凈水時(shí)需要加入明礬的目的是 (1分)
(2)欲除去水中的不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過(guò)濾操作,該操作中玻璃棒所起的作用是: (1分)
(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的 (填字母序號(hào)) (2分)
A.用淘米水澆花、沖廁所 B.不間斷的放水洗衣服
C.不間斷的放水刷牙 D.用噴灌、滴灌的方式澆灌農(nóng)田和園林
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了一些物質(zhì)的性質(zhì)和用途。請(qǐng)選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空:
A.二氧化硫
B.酒精
C.臭氧
D.高錳酸鉀
E.氮?dú)?/span>
(1) 是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料;
(2) 是一種暗紫色的固體;
(3) 是一種空氣中常見(jiàn)的氣體污染物;
(4) 可充入食品袋里防腐;
(5) 能吸收紫外線保護(hù)地球生物的氣體.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛的金屬材料。
(1)酸菜等酸性的食物不宜用鐵質(zhì)器具長(zhǎng)期盛放,因?yàn)開(kāi)_____________。
(2)為減緩海水對(duì)鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕,制造海輪時(shí),會(huì)在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬。下列金屬適宜船底鑲嵌的是________(填選項(xiàng))。
A.Pb(鉛) B.Cu C.Pt(鉑) D.Zn
(3)對(duì)鐵“發(fā)藍(lán)”處理,其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕。
①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是___________________。
②“發(fā)藍(lán)”過(guò)程的化學(xué)方程式如下,式中X的化學(xué)式為_(kāi)________。
36Fe + 4NaNO2 + 9NaNO3 + 26H2O = 12X + 13NaOH + 13NH3↑
③為檢驗(yàn)“發(fā)藍(lán)”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。由此可知該零件“發(fā)藍(lán)”處理效果______(填“好”或“不好”),因?yàn)開(kāi)____________(用化學(xué)方程式表示)。
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