寫出區(qū)分以下物質(zhì)的方法:
(1)硬水和軟水    ;
(2)過氧化氫溶液和蒸餾水   
(3)氧氣和氮氣   
【答案】分析:根據(jù)不同的物質(zhì)性質(zhì)不同進行鑒別,要出現(xiàn)不同的現(xiàn)象:肥皂水與軟硬水作用時產(chǎn)生泡沫的多少不同;二氧化錳能夠加速過氧化氫的分解;氧氣能助燃,氮氣不能支持燃燒等.
解答:解:(1)硬水和軟水的區(qū)別是含有的鈣、鎂等離子的量不同,加入肥皂液,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
(2)過氧化氫溶液能夠在二氧化錳的催化作用下迅速產(chǎn)生氧氣,因此加入二氧化錳,有氣體產(chǎn)生的是過氧化氫溶液,無現(xiàn)象的是水;
(3)氧氣能助燃,氮氣不能支持燃燒,因此將帶火星的木條分別伸入兩個集氣瓶內(nèi),使木條復(fù)燃的是氧氣,無現(xiàn)象的是氮氣.
故答案為:(1)加入肥皂液,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
(2)加入二氧化錳,有氣體產(chǎn)生的是過氧化氫溶液,無現(xiàn)象的是水;
(3)將帶火星的木條分別伸入兩個集氣瓶內(nèi),使木條復(fù)燃的是氧氣,無現(xiàn)象的是氮氣.
點評:本題是常見物質(zhì)的鑒別,在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǔ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象就能鑒別,注意在敘述具體的操作時要取樣.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出區(qū)分以下物質(zhì)的方法:
(1)硬水和軟水
加入肥皂液,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水
加入肥皂液,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水
;
(2)過氧化氫溶液和蒸餾水
加入二氧化錳,有氣體產(chǎn)生的是過氧化氫溶液,無現(xiàn)象的是水
加入二氧化錳,有氣體產(chǎn)生的是過氧化氫溶液,無現(xiàn)象的是水
;
(3)氧氣和氮氣
將帶火星的木條分別伸入兩個集氣瓶內(nèi),使木條復(fù)燃的是氧氣,無現(xiàn)象的是氮氣
將帶火星的木條分別伸入兩個集氣瓶內(nèi),使木條復(fù)燃的是氧氣,無現(xiàn)象的是氮氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

寫出區(qū)分以下物質(zhì)的方法:
(1)硬水和軟水______;
(2)過氧化氫溶液和蒸餾水______;
(3)氧氣和氮氣______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

寫出區(qū)分以下物質(zhì)的方法:
(1)硬水和軟水______;
(2)過氧化氫溶液和蒸餾水______;
(3)氧氣和氮氣______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

寫出區(qū)分以下物質(zhì)的方法:
(1)硬水和軟水______;
(2)過氧化氫溶液和蒸餾水______;
(3)氧氣和氮氣______.

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