精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
氧氣是一種化學性質
 
的氣體,具有
 
性,是常見的氧化劑.在某些條件下物質與氧氣的反應比較劇烈,在另外一些條件下,物質與氧氣會發(fā)生緩慢氧化,如
 
、
 
、
 
等.
考點:氧氣的化學性質,燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題:氧氣、氫氣的性質與用途
分析:根據氧氣的性質、用途分析回答.氧氣的化學性質比較活潑,能夠支持燃燒、供給呼吸,是一種常用的氧化劑.
解答:解:在一定條件下,氧氣跟炭、鐵絲、蠟燭等物質反應,我們可以看出氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,他在氧化反應中能供氧,具有氧化性,是一種常用的氧化劑.物質與氧氣會發(fā)生緩慢氧化,如動植物呼吸、金屬的銹蝕、食物腐爛等.
故答為:比較活潑;氧化;動植物呼吸;金屬的銹蝕;食物腐爛.
點評:本題主要考查物質的性質和用途,比較簡單,了解氧氣的性質和用途即可解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系,其中甲、乙為氣態(tài)單質,丙為固態(tài)單質;A、B、C均為氧化物,常溫下B為液態(tài).化合物D的水溶液呈淺綠色.X、Y均為自然界存在物質的主要成分.
(1)寫出有關物質的化學式:A
 
、X
 
;
(2)指出反應④在生產實際中的應用:
 

(3)將A、C兩種氧化物區(qū)別開來,可使用的一種溶液為
 
(填名稱);
(4)寫出反應⑤的化學方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)某元素的原子結構示意圖如1圖所示:該元素原子核內有
 
個質子,最外電子層上有
 
個電子,當該元素的單質在點燃的條件下跟氧氣化合時,其現象為
 
.生成物的化學式是
 

(2)圖2表示氣體分子示意模型,其中屬于混合物的是
 
屬于化合物的是
 
,屬于單質的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

食醋中的主要成分是醋酸(化學式為CH3COOH),下列關于醋酸的說法中正確的是( 。
A、醋酸是氧化物
B、醋酸分子中碳、氫、氧原子個數比為1:2:3
C、醋酸屬于高分子化合物
D、醋酸由碳元素、氫元素、氧元素組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的化學式中,書寫正確的是( 。
A、氧化鎂MgO2
B、氯化鈉NaCl2
C、氧化鐵Fe2O3
D、氫氧化鈣Ca(OH)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列物質的化學式:
氧化鐵
 
氯化鉀
 
 硫酸鋁
 
氫氧化亞鐵
 
氯化銀
 
碳酸鈉
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列不屬于化合反應,也不屬于分解反應,但屬于氧化反應的是(  )
A、碳+氧氣 
點燃
二氧化碳
B、酒精+氧氣
點燃
水+二氧化碳
C、氯酸鉀
加熱
氯化鉀+氧氣
D、鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

填寫實驗報告
實驗內容實驗現象有關化學方程式
把淡黃色的硫粉點燃后放入盛有氧氣的集氣瓶中硫在氧氣中燃燒火焰
 
色,同時生成有
 
的氣體
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

2005年,中國石油吉林石化公司雙苯車間發(fā)生爆炸,爆炸泄漏的有毒物質產生的煙氣造成松花江和當地空氣嚴重污染,某課外活動小組的同學準備探究爆炸現場收集的氣體樣品中是否含有CO(假設該樣品中不含除CO之外的其它能與CuO反應的物質).
【實驗目的】確定氣體樣品是否含有CO
【查閱資料】①爆炸泄漏的有毒物質主要是苯和苯胺,他們都是有機物,已知苯的化學式C6H6是一種液體、有毒、不溶于水、密度比水小,熔點5.5℃,沸點80.1℃,在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O,不完全燃燒生成CO.②NaOH易與CO2反應.
【實驗原理】CuO+CO
  △  
.
 
 Cu+CO2,反應生成的CO2使澄清石灰水變渾濁,以此證明CO的存在.
【實驗儀器】

【問題】(1)收集爆炸現場的氣體樣品較簡單的方法是
 

(2)實驗時,上述儀器連接順序為丙--乙--甲--乙.其中乙裝置需要使用兩次,這兩次作用分別是:第一次
 
,第二次
 

(3)小紅從環(huán)境保護的角度考慮,認為該實驗存在缺陷.你認為改進的方法是
 

(4)由于苯泄漏,造成松花江上大量魚死亡,你認為魚類死亡的可能原因是(回答兩點)①
 

 

(5)苯的熔點低,在低溫時,很容易凝固成冰一樣的晶體,若苯凝固,如何從試劑瓶(細口瓶)取出來
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案