分析 該題以實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理為起點(diǎn),考查催化劑的特點(diǎn)(反應(yīng)前后質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)不變)以及反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系.
解答 解:實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)反應(yīng)條件是二氧化錳作催化劑并加熱,故其反應(yīng)原理2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(1)二氧化錳粉末是催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故反應(yīng)后的固體中二氧化錳的質(zhì)量為 B g;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得生成的氧氣質(zhì)量為(A+B-C)g;
(3)氯化鉀質(zhì)量為(C-B)g;
(4)反應(yīng)后所有物質(zhì)的總質(zhì)量為(A+B)g.
答案:(1)B;(2)(A+B-C);(3)(C-B);(4)(A+B).
點(diǎn)評(píng) 該題將實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理,催化劑特點(diǎn)及質(zhì)量守恒定律集中于一題,有利于考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5.6 g | B. | 5.3 g | C. | 3.215 g | D. | 3.1 g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
序 號(hào) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
加入稀鹽酸質(zhì)量(g) | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
剩余固體質(zhì)量(g) | 8.0 | m | 2.0 | 2.0 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃酒精燈 | B. | 傾倒液體 | C. | 量取液體 | D. | 檢查氣密性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO | B. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | ||
C. | KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑ | D. | CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除去CO2中CO--通入氧氣點(diǎn)燃 | |
B. | 除去N2中的O2--通過灼熱銅網(wǎng) | |
C. | 除去生石灰中混有的少量碳酸鈣--將混合物溶于水后過濾 | |
D. | 除去鐵粉中混有的少量銅--加入適量稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
事實(shí) | 解釋 | |
A | 墻內(nèi)開花墻外香 | 分子在不斷地運(yùn)動(dòng) |
B | H2O2能殺菌消毒,而H2O不能 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
C | 溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮 | 原子的大小發(fā)生改變 |
D | 濕衣服在陽(yáng)光下易晾干 | 受熱時(shí)分子運(yùn)動(dòng)速率加快 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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