用“=”“>”“<”符號填寫下面空白
陽離子的核電荷數(shù)________質(zhì)子數(shù)________核外電子數(shù).如鎂離子中質(zhì)子數(shù)為________,電子數(shù)為________
科目:初中化學 來源:化學教研室 題型:020
A.2C2H4+O22C2H4O
B.實驗室制取CO2
C.2M+N====2P+2Q 2P+M====Q(M、N為原料,Q為期望產(chǎn)品)
D.用鐵屑、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅:CuO+H2SO4====CuSO4+H2O Fe+CuSO4====FeSO4+Cu
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科目:初中化學 來源:安徽省居巢區(qū)黃麓中心學校2008-2009學年第二學期九年級第一次月考化學試題 題型:022
許多植物的果實和花瓣中含有色素.現(xiàn)提取幾種植物的果實或花瓣的汁液,用稀酸、稀堿和水逐一檢驗,現(xiàn)象記錄如下表.
(1)上述植物的汁液不能用來區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是________、________.(填植物的名稱)
(2)手工制作一朵紙玫瑰花,用pH=12的某種溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均勻的涂在紙玫瑰花上,紙花會變成________色.
(3)與實驗中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是________.(填植物的名稱)
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科目:初中化學 來源:2008年湖北省黃石市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、化學試卷 題型:043
許多植物的果實和花瓣中含有色素.現(xiàn)提取幾種植物的果實或花瓣的汁液,用稀酸、稀堿和水逐一檢驗,現(xiàn)象記錄如下表.
(1)上述植物的汁液不能用來區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是________、________.(填植物的名稱)
(2)手工制作一朵紙玫瑰花,用pH=12的某種溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均勻的涂在紙玫瑰花上,紙花會變成________色.
(3)與實驗中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是________.(填植物的名稱)
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科目:初中化學 來源:2014年魯教版九年級化學下冊 7.3 溶液的酸堿性練習卷(解析版) 題型:填空題
許多植物的果實和花瓣中含有色素,F(xiàn)提取幾種植物的果實或花瓣的汁液,用稀酸、稀堿和水逐一檢驗,現(xiàn)象記錄如下表。
植物的汁液 | 在酸性溶液中 | 在水中 | 在堿性溶液中 |
牽; | 紅色 | 紫色 | 藍色 |
萬壽菊 | 黃色 | 黃色 | 黃色 |
胡蘿卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
玫瑰 | 淺紅色 | 淺紅色 | 綠色 |
(1)上述植物的汁液不能用來區(qū)別稀酸和稀堿溶液的是??????? 、??????? 。(填植物的名稱)
(2)手工制作一朵紙玫瑰花,用pH=12的某種溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均勻地涂在紙玫瑰花上,紙花會變成??????? 色。
(3)與實驗中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是??????? 。(填植物的名稱)
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格:
A B C D
E F G H I
(1)裝置A中儀器①的名稱為 ;裝置D中儀器②的名稱為 。
(2)用稀硫酸和鋅粒制氫氣的發(fā)生裝置可選用上述 或 (填序號)裝置;收集氫氣可用 或 (填序號)裝置。
(3)除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實驗步驟是 、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶,用到的蒸發(fā)裝置是 。(填序號),還必須用下列玻璃儀器組合中的 (填序號)才能完成實驗。
①漏斗、燒杯、玻璃棒 ②滴管、量筒、試管 ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶
(4)用氯化鈉固體和水配制5%的氯化鈉溶液,需要用到上圖裝置中的 (填序號)。
若配制過程中,在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入5g氯化鈉和95mL水,其他操作均規(guī)范,則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù) (填“>”或“<”,或“=”)5%。
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