【題目】某純凈物R在空氣中燃燒生成了水和二氧化碳兩種物質(zhì)。實驗測得1.6g該純凈物在空氣中燃燒后,生成了4.4g二氧化碳和3.6g水,則該純凈物的組成為( )
A. R中一定含碳、氫、氧三種元素
B. R中只含有碳、氫兩種元素
C. R中一定含碳、氫兩種元素,可能含有氧元素
D. 無法判斷
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【題目】如圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線.請根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問題:
(1)隨著溫度的升高,a物質(zhì)的溶解度的變化趨勢是_____.
(2)曲線a和b的交叉點M表示的含義是_____
(3)37℃時a物質(zhì)的溶解度為_____ g,80℃時40g a物質(zhì)溶于50g水中所形成的溶液是_____溶液(選填“飽和”或“不飽和”).
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【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。請你回答:
(1)X=______________。
(2)由圖中信息可知:氟元素的相對原子質(zhì)量為______,鈣元素的原子序數(shù)為_______。
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的微粒是_____________(填字母序號)。
(4)A微粒的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種微粒的化學(xué)性質(zhì)相似___________(填序號)。
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【題目】密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是
物 質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量∕g | 8 | 2 | 40 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量∕g | 待測 | 24 | 8 | 23 |
A. 該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)B. 乙和丁的相對分子質(zhì)量比一定為11 : 9
C. 參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1 : 4D. 反應(yīng)后甲的質(zhì)量為8克
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【題目】下圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a_____,b_____。
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號),若選用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是:將_____伸到集氣瓶口,觀察現(xiàn)象。用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為:_____。
(3)若用C裝置收集氧氣,操作的正確順序為_____(用字母序號填)。
a 將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中
b 將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c 當(dāng)氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放在桌面上
(4)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料,制取氨氣的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇_____(填序號)。
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【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用除去雜質(zhì)的方法不正確的是( )
選項 | 待提純的物質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO(CO2) | 足量氫氧化鈣溶液 |
B | CO2(CO) | 將混合氣體點燃 |
C | N2(O2) | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
D | CuO(Cu) | 通入足量的氧氣并加熱 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】下列描述與化學(xué)方程式表示一致的是
A. 用點燃的方法鑒別CO和CO2
B. 生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱
C. 碳還原氧化銅過程中,紅色粉末變黑色
D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液變紅
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【題目】實驗室制取某些氣體所用的裝置如圖所示,請回答:
(1)寫出編號①的儀器名稱________。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為______,氧氣可以用F裝置收集,原因是_______。
(3)實驗室可以用B、C和D作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,實驗室制取制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為___________,若用D裝置制取二氧化碳,其優(yōu)點是___________。二氧化碳可以用E裝置收集,證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是__________。
(4)利用裝置G可以檢驗?zāi)碂o色氣體是否是二氧化碳,氣體從________端導(dǎo)入,如果該氣體是二氧化碳,集氣瓶中反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為 ______。
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