阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收熱量,同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,起到防火作用.下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯(cuò)誤的是( 。                                         

A.反應(yīng)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)                              

B.生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣                        

C.生成大量水蒸氣,降低可燃物周圍氧氣濃度                          

D.反應(yīng)能夠降低溫度,可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)                          


【考點(diǎn)】滅火的原理和方法.                                     

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息;壓軸實(shí)驗(yàn)題.                       

【分析】根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析,燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),滅火就是破壞燃燒的條件.                                                            

【解答】解:A、該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),能使環(huán)境溫度降低,但著火點(diǎn)是物質(zhì)本身的屬性,不能降低,故A錯(cuò)誤;                          

B、生成的氧化鋁覆蓋在可燃物的表面,能起到隔絕氧氣的作用,故B正確;        

C、該反應(yīng)生成了水,形成的水蒸氣使可燃物與氧氣接觸的面積減少,從而減低可燃物周圍氧氣的濃度,故C正確;                                           

D、該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),能使溫度降低,使溫度達(dá)不到可燃物的著火點(diǎn),故D正確.          

故選A.                                                    

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了燃燒的條件和滅火的方法,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.           

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


                                                            

請(qǐng)?jiān)贖、O、Cl、Na、S、C等6種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相對(duì)應(yīng)的位置上                                                            

(1)一種大氣污染物,容易造成硫酸型酸雨的氣體是 ;                

(2)天然氣的主要成份  ;                                    

(3)海水中含量最高的鹽是  ;                                

(4)司機(jī)駕車前喝的飲料中不能含有的物質(zhì)是  .                    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是(  )

A.鎂帶在空氣中燃燒 B.鐵制菜刀生銹

C.人的呼吸過(guò)程 D.農(nóng)家肥料的腐熟過(guò)程

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小麗對(duì)家中的家用制氧機(jī)(如圖1)產(chǎn)生了濃厚的興趣.她通過(guò)閱讀說(shuō)明書了解到家用制氧機(jī)的工作原理如下:加壓時(shí),裝填制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú),制取高濃度氧氣.減壓時(shí),分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧牛麄(gè)過(guò)程中,分子篩并不消耗.小麗用這臺(tái)家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體,帶到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究.

(1)實(shí)驗(yàn)I:小麗欲通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣

【實(shí)驗(yàn)記錄】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

化學(xué)方程式

取一只250mL的集氣瓶,用排氣法收集一瓶所帶氣體,然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中

木炭燃燒得更旺

化學(xué)方程式I

表中,化學(xué)方程式I是  

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】收集的氣體是純凈的氧氣

【實(shí)驗(yàn)反思】老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小麗所帶來(lái)的氣體一定是純凈的氧氣.該實(shí)驗(yàn)不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是  

(2)實(shí)驗(yàn)II:測(cè)定小麗所帶氣體中氧氣的含量

同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖2所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并重復(fù)多次.

【實(shí)驗(yàn)記錄】

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

檢查裝置的氣密性

/

裝置的氣密性良好

加入藥品,將裝置連接固定

/

/

打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾a和b

A中水進(jìn)入到B中,B中水的體積為200mL

收集200mL氣體

用凸透鏡聚光引燃白磷

燃燒,產(chǎn)生大量白煙

/

待白磷熄滅并冷卻到室溫,進(jìn)行操作I

現(xiàn)象I

小麗收集的氣體不是純凈的氧氣

表中,操作I是  ;現(xiàn)象I是  

【數(shù)據(jù)記錄】

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

B中剩余水體積/mL

100

42

39

41

38

【數(shù)據(jù)處理】已知,在如表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去.小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為  %

【實(shí)驗(yàn)反思】這臺(tái)家用制氧機(jī)制氧氣的過(guò)程發(fā)生的變化屬于  (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)

導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)概念相互間存在如圖3種關(guān)系:下列對(duì)概念間關(guān)系的說(shuō)法正確的是( 。         

                         

A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系                                  

B.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系                                  

C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系                                    

D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系                              

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小娜及學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)黃銅中銅和鋅的含量及其性質(zhì)展開了探究.         

【查閱資料】                                                

HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3,AgCl是一種白色沉淀,這個(gè)反應(yīng)在化學(xué)上用于檢驗(yàn)和鑒別.       

【提出問(wèn)題】測(cè)定黃銅中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).                       

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】                                          

①先將黃銅在熱堿液中浸泡一段時(shí)間,以除去表面的油污.然后再放在稀鹽酸中浸泡片刻,其目的是  .用蒸餾水清洗干凈,干燥,取少量研碎,稱取質(zhì)量為ag.                        

②將ag試樣放入小燒杯中,加入足量稀鹽酸,攪拌使其充分反應(yīng).        

③將小燒杯中的混合物過(guò)濾,  (請(qǐng)將此實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整).         

④稱取固體的質(zhì)量為bg.                                         

⑤計(jì)算出黃銅中鋅和銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ;                             

【拓展探究】                                                

①重復(fù)【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】步驟1.                                

②將ag試樣放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到固體和藍(lán)色濾液,并對(duì)濾液的組成進(jìn)行探究.                                           

(1)鋅和硝酸鹽溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 .                        

(2)在步驟1中,若試樣用蒸餾水洗滌之后,不干燥,則計(jì)算出合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將  (填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)                                                  

(3)同學(xué)們對(duì)藍(lán)色濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想,其中只有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:①溶質(zhì)為硝酸鋅和硝酸銅;②溶質(zhì)為  .                                          

(4)設(shè)計(jì)兩種實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證以上猜想.                          

方案      實(shí)驗(yàn)操作                         實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象             結(jié)論

方案一    取少量濾液于試管中,在濾液中插入一根銅絲              銅絲表面無(wú)變化 猜想①成立

                                                               猜想②成立

方案二                                    猜想①成立

                                                               猜想②成立

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列安全措施不正確的是(  )                                 

A.燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物                            

B.正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅                        

C.燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅                        

D.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)                          

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:           

物質(zhì)             A            B            C            D

反應(yīng)前的質(zhì)量/g   1.7          2.2          7.9          0.9

反應(yīng)后的質(zhì)量/g   待測(cè)         6.6          0            2.7

則反應(yīng)后A的質(zhì)量為  ;該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是  ;該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為  .                         

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


取10.9g純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))完全溶于108.8g水中,再向其中逐滴加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.8%的氯化鋇溶液,恰好完全反應(yīng),所得溶液為不飽和溶液,請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:           

(1)100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.8%的氯化鋇溶液中氯化鋇的質(zhì)量為 g;         

(2)完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程).          

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同步練習(xí)冊(cè)答案