【題目】下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.氣體膨脹

B.石蠟熔化

C.火藥爆炸

D.光的色散

【答案】C

【解析】

A、氣體膨脹只是氣體分子之間的間隔變大，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

B、石蠟熔化只是石蠟的狀態(tài)發(fā)生了變化，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

C、火藥爆炸有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；

D、光的色散，指的是復(fù)色光分解為單色光的現(xiàn)象，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下屬于不可再生能源的是（ ）

A.石油B.潮汐能C.地?zé)崮?/span>D.氫能

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【題目】與金剛石互為同素異形體的是

A.木炭B.石墨C.煤炭D.白磷

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【題目】下列物質(zhì)能在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光的是

A.硫

B.鎂

C.紅磷

D.鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，忘記滴加指示劑，因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng)。于是他們對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)大膽提出猜想，進(jìn)行了以下探究，請(qǐng)你和他們一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
Ⅰ．定性探究
【提出問題】該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分？
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。
（1）【猜想與假設(shè)】
猜想Ⅰ：溶液中的溶質(zhì)只有；
猜想Ⅱ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、HCl；
猜想Ⅲ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2；
猜想Ⅳ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2、HCl。
經(jīng)過討論，同學(xué)們直接得出不合理的猜想是哪一種并說出理由：。
為了驗(yàn)證余下的哪一種猜想是正確的，同學(xué)們又做了以下實(shí)驗(yàn)。
（2）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】研究

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加酚酞溶液

溶液不變色

猜想Ⅲ不正確

②再另取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中，向里面加入適量碳酸鈉

有氣泡產(chǎn)生

猜想正確


（3）操作②有氣泡生成的化學(xué)方程式為。
（4）4.下列曲線能夠表示所做實(shí)驗(yàn)中溶液pH變化趨勢(shì)的是(填序號(hào))。

（5）【反思交流】
要使燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)只含CaCl2 ， 需要除去雜質(zhì)，其中的一種方法是向燒杯中加入過量的 ， 然后過濾。
（6）Ⅱ．定量探究
興趣小組同學(xué)想對(duì)本地化工廠排放廢水中的HCl含量進(jìn)行了測(cè)定（不含其他酸性物質(zhì)）。取廢水5 g，用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的氫氧化鈣溶液進(jìn)行中和，如下圖所示。請(qǐng)你計(jì)算廢水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出具體的計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的一些常用裝置

（1）寫出編號(hào)儀器的名稱① ； ②。
（2）用E和F組合可以測(cè)量所制得氣體的。
（3）寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。
（4）用D裝置收集氧氣檢測(cè)氧氣收集滿的方法。
用H裝置收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，氣體應(yīng)從口進(jìn)入（填左或右）。
如果干燥二氧化碳?xì)怏w，能否用氫氧化鈉作為干燥劑（填能或不能）原因是：。
（5）B、E、H裝置都可以用排水法收集氣體，如果用H裝置收集氣體，如何使用H裝置。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實(shí)能夠說明“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”的是

A.公園里花香四溢

B.春天里柳絮飛揚(yáng)

C.海面上浪花飛濺

D.天空中烏云翻滾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的生產(chǎn)、生活都離不開水。
（1）自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)。長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石，生活中常用來區(qū)分軟水與硬水，常用的方法來降低水的硬度。在水的凈化過程中，除去水中不溶性的固體雜質(zhì)，其實(shí)驗(yàn)操作方法稱為。
（2）水是常用的溶劑，配制下列溶液時(shí)，以水做溶劑的是 （填序號(hào)）。
A.食鹽
B.醫(yī)用碘酒
C.高錳酸鉀
D.植物油
（3）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。40℃時(shí)，甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度是；80℃時(shí)，甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

（4）世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起作用；化合物X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2 = 2 NaCl + 2 X，則X的化學(xué)式為；能夠充分說明水的組成的化學(xué)反應(yīng)方程式為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有下列物質(zhì)：①氧氣；②潔凈的空氣；③干凈的海水；④液氮；⑤可口可樂；⑥稀有氣體；⑦五氧化二磷；⑧呼出的氣體；⑨二氧化碳?xì)怏w；⑩冰水混合物，其中屬于純凈物的是（填序號(hào)，下同）；屬于混合物的是（提示：多填少填都沒有分

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