【題目】某校實(shí)驗(yàn)室里有50 kg氫氧化鈉廢液,該校用某化工廠廢棄的稀硫酸來中和后排放。當(dāng)恰好完全反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為100 kg,測(cè)得反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1%,求:
(1)反應(yīng)生成的硫酸鈉的質(zhì)量是多少?
(2)該校實(shí)驗(yàn)室的氫氧化鈉廢液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【答案】反應(yīng)生成的硫酸鈉的質(zhì)量是100 kg×7.1% =7.1 kg
設(shè)參加反應(yīng)的氫氧化鈉質(zhì)量為x。
2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O
80 142
x 7.1 kg
=
解得x=4 kg
該校實(shí)驗(yàn)室的氫氧化鈉廢液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%=8%
【解析】
本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。
反應(yīng)生成的硫酸鈉的質(zhì)量是100 kg×7.1% =7.1 kg
設(shè)參加反應(yīng)的氫氧化鈉質(zhì)量為x。
2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O
80 142
x 7.1 kg
=
解得x=4 kg
該校實(shí)驗(yàn)室的氫氧化鈉廢液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%=8%
答:(1)反應(yīng)生成的硫酸鈉的質(zhì)量是7.1g
(2)該校實(shí)驗(yàn)室的氫氧化鈉廢液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是8%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),準(zhǔn)確稱取12.5g石灰石樣品放入燒杯中,向其中加入足量稀鹽酸(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下圖所示。
(1)該樣品完全反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量。
(2)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議,促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。
(1)“絲綢之路”把中國的絲綢、茶葉等傳入西方,將西方的寶石等帶入中國。絲綢裁剪縫制的過程是_______(選填“物理”或“化學(xué)”)變化;新鮮茶葉中含維生素C,其化學(xué)式是C6H8O6,維生素C中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是_______________;寶石的成分復(fù)雜,有一類寶石中含有Al2O3,其中Al的化合價(jià)是_______。
(2)能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容。
①目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如________、石油、天然氣等。
②開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下圖所利用的新能源的是________。
③中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化工廠產(chǎn)生的廢液中含有硫酸亞鐵和硫酸銅(不考慮其它物質(zhì)),為回收銅和硫酸亞鐵,研究人員設(shè)計(jì)出“用鐵處理”的方案,取100g上述廢液,向其中加入2.8g鐵粉,恰好完全反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%,求:
⑴回收得到銅的質(zhì)量為多少_______?(寫出計(jì)算過程)
⑵回收得到硫酸亞鐵的質(zhì)量是_____g(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空.
(1)碳在氧氣中充分燃燒:_______________;該反應(yīng)屬于_____(選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(2)氧化銅和木炭在高溫下反應(yīng):_______;反應(yīng)的現(xiàn)象:_________,____________。
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣:______________,在試管口放一團(tuán)棉花的作用是___________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
⑴圖中微粒共能表示______種離子,圖中所有元素共同組成化合物的化學(xué)式__________。
⑵該化合物在實(shí)驗(yàn)室中必須密封保存,其原因:一是暴露在空氣中易_________;二是與空氣中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:__________________。
⑶根據(jù)你所掌握的知識(shí),能與水反應(yīng)放出氣體的是_____________(填A(yù)~E字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】浩瀚的大氣是大自然對(duì)人類的恩賜,與人類的生存休戚相關(guān)。
(1)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為___________;
(2)植物通過光合作用,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,光合作用的化學(xué)方程式為:6CO26XC6H12O66O2,則X的化學(xué)式為_____________;
(3)“節(jié)能減排”是我國的重要國策,下列氣體中屬于“減排”對(duì)象的是______(填序號(hào));
A.N2 B.CO2 C.O2 D.H2O(氣)
(4)由于人類生產(chǎn)、生活等因素的影響,全球性空氣污染越來越嚴(yán)重。近年來我國各地頻現(xiàn)霧霾天氣,霧霾可使空氣中增加大量的_________(填字母序號(hào));
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物
(5)PM2.5稱為細(xì)顆粒物,被認(rèn)為是霧霾天氣能見度下降的主要因素。2013年9月秦皇島市在市環(huán)保局、三個(gè)城市區(qū)、北方玻璃工業(yè)園建立了PM2.5監(jiān)控點(diǎn),10月起發(fā)布全市PM2.5平均濃度,為市民防控提供了數(shù)據(jù)參考。防PM2.5專用口罩使用了活性炭,這是利用了活性炭的__________作用;請(qǐng)你寫出2條PM2.5污染防治的措施:____________;_____________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】MgSO4和Na2CO3的溶解度表及溶解度曲線如下。下列說法錯(cuò)誤的是
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | |
溶解度 S/g | MgSO4 | 25.1 | 28.2 | 30..8 | 32.9 | 34.3 | 35.0 | 34.9 |
Na2CO3 | 21.5 | 39.7 | 49.0 | 48.5 | 46.0 | 45.2 | 43.9 |
A. 甲為Na2CO3
B. 乙的飽和溶液從t1升溫到t4,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
C. 等質(zhì)量甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1,析出晶體的質(zhì)量(不帶結(jié)晶水):乙>甲
D. b、c點(diǎn)乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,且大于a點(diǎn)甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)小組選用下圖裝置制取并收集氧氣
(1)寫出儀器名稱 a_______,b________ 。
(2)寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式____________________________________,實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)應(yīng)的氣體發(fā)生和收集裝置分別是_________(填標(biāo)號(hào),下同)和_______。
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