根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是

A. 用石英砂、活性炭和小石子等自制的簡(jiǎn)易凈水器能制得純水

B. 用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣可制得酸堿指示劑

C. 用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導(dǎo)線，驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性

D. 用兩杯等體積的水比較報(bào)紙與保鮮膜的透氣性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省廣州市花都區(qū)九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是

A. 用澄清石灰水區(qū)別CO和CO₂兩種氣體

B. 用水來區(qū)分碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末

C. 用蒸餾水區(qū)別NH4NO3和NaOH兩種白色固體

D. 用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省畢業(yè)生升學(xué)文化課模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某課外小組對(duì)一同學(xué)帶來的一種叫“搗蛋鬼”的惡作劇產(chǎn)品產(chǎn)生了興趣，使用時(shí)只要擠破包裝袋內(nèi)的液體包，會(huì)看到包裝袋慢慢脹大，一會(huì)兒會(huì)爆炸發(fā)出響聲。為一探究竟，小組同學(xué)打開包裝，看到里面有一個(gè)液體包和一些白色粉末。

【提出問題】液體和白色粉末是什么物質(zhì)？液體和白色粉末反應(yīng)產(chǎn)生什么氣體？

探究一：對(duì)液體包內(nèi)液體的探究

小組同學(xué)取少量液體，用pH試紙測(cè)定溶液的pH=2，則該溶液呈_________性。

探究二：對(duì)產(chǎn)生氣體的探究

根據(jù)對(duì)液體包內(nèi)液體的了解，有同學(xué)提出產(chǎn)生的氣體可能為二氧化碳，為檢驗(yàn)是否為二氧化碳?xì)怏w，同學(xué)們把液體和白色粉末放入右圖__________（填序號(hào)）發(fā)生裝置中，把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，結(jié)合現(xiàn)象判斷，最后確定氣體是二氧化碳。

探究三：對(duì)白色粉末的探究

【作出猜想】①白色粉末是碳酸鈣；②白色粉末是碳酸鈉；③白色粉末是碳酸氫鈉

【查閱資料】

碳酸鈉和碳酸氫鈉均為白色粉末，易溶于水，水溶液呈堿性，易與酸發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，碳酸鈉受熱不易分解，碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水、二氧化碳。

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

⑴取少量白色粉末于試管中，加入少量水，震蕩，固體全部溶解說明猜想_____不正確。向所得液體中滴加酚酞試液，現(xiàn)象為__________________________

⑵為驗(yàn)證白色粉末小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。（要求寫出操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

取一些白色粉末放入試管中，用酒精燈加熱，把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，觀察現(xiàn)象。

________________________________________

證明猜想③正確，白色粉末分解的化學(xué)方程式為

_______________________________________。

【表達(dá)交流】

該惡作劇產(chǎn)品有一定的危險(xiǎn)性，為使之相對(duì)安全一些，應(yīng)使包裝袋內(nèi)的_________（選填液體、白色粉末）藥品稍多一些，最好不要讓兒童玩耍。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省畢業(yè)生升學(xué)文化課模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列食品、調(diào)味品的制作過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A．鮮奶制酸奶 B．糯米釀甜酒 C．水果榨果汁 D．黃豆釀醬油

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級(jí)4月中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

中考復(fù)習(xí)階段，小剛同學(xué)梳理了以下知識(shí)：①NH4NO3屬于復(fù)合肥料，溶于水溶液溫度降低；②利用鐵、銀、Cu(NO3)2溶液能探究出銅、鐵、銀的金屬活動(dòng)性順序；③用濕潤(rùn)的pH試紙來測(cè)定稀鹽酸的酸堿度；④洗滌劑去除油污是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔�；⑤催化劑只能加快反�?yīng)速率； ⑥稀有氣體原子的最外層電子數(shù)都為8；其中正確的是

A. ②④ B. ④⑥ C. ①②④ D. ②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級(jí)4月中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 干冰升華 B. 鹽酸除銹 C. 石蠟熔化 D. 海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

圖是化學(xué)園地中一張表示物質(zhì)間反應(yīng)關(guān)系的卡片圖（“﹣﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能夠在溶液體系中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），其中A、B、C三處的卡片尚未粘貼．

請(qǐng)你思考一種粘貼方案，并回答下列問題：

（1）A處貼上的卡片可以是 （寫卡片中的化學(xué)式）．

（2）B處卡片中的物質(zhì)是一種 （選填“酸”、“堿”或“鹽”）．

（3）C處卡片中的物質(zhì)與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)．

（4）你認(rèn)為下列物質(zhì)可用來替換“Fe”位置的是 （填序號(hào)）．

①NaOH ②Zn ③Ag ④Fe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

霧霾已經(jīng)成為2017年全國(guó)兩會(huì)上反映較為突出的環(huán)境問題。李克強(qiáng)總理作出重要指示，攻克北方霧霾的形成機(jī)理，讓廣大人民群眾看到更多的藍(lán)天。下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)問題的敘述中，不正確的是

A. “綠色化學(xué)”是指對(duì)環(huán)境無負(fù)面影響的化學(xué)

B. “白色污染”主要是指白色粉塵對(duì)環(huán)境造成的污染

C. “溫室氣體”主要是指CO2、和CH4等氣體

D. “酸雨”是由大氣中含有硫和氮的氧化物等導(dǎo)致的

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南省婁底市九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

生產(chǎn)自來水的時(shí)，向水中通入一定量的氯氣（Cl2）．這是因?yàn)槁葰飧磻?yīng)，生成鹽酸（HCl）和次氯酸（HClO），其中次氯酸具有強(qiáng)氧化性，可以起到消毒滅菌的作用。某學(xué)生用這種自來水來配制下列物質(zhì)的溶液。不會(huì)與藥品反應(yīng)而使藥品變質(zhì)的是

A. 石蕊試液 B. 氫氧化鈉溶液 C. 碳酸鈉溶液 D. 氯化鈉溶液

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