除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是(    )

選項(xiàng)
物 質(zhì)
雜質(zhì)
試   劑
操作方法
A
CuO
C
足量空氣
在空氣中灼燒
B
CO2
HCl
足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸
依次通過兩種試劑
C
KCl
K2SO4
蒸餾水和過量BaCl2溶液
溶解、過濾、蒸發(fā)
D
FeCl3溶液
CuCl2
過量鐵粉
過濾

A

解析試題分析： A.碳在空氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w被除去，得到純凈的氧化銅，選項(xiàng)正確；B.二氧化碳和氯化氫都能與氫氧化鈉反應(yīng)，不能得到二氧化碳，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.會引入新雜質(zhì)過量氯化鋇，選項(xiàng)正確；D.鐵粉能與FeCl3溶液、CuCl2反應(yīng)，得不到FeCl3溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A
考點(diǎn)： 除雜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

利用下列實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)混合氣體中含有CO、H2、CO2、水蒸氣。（假設(shè)氣體通過裝置時(shí)均被完全吸收和反應(yīng)）。

① 連接上述裝置的順序是：混合氣體→ （18） →尾氣處理。（填裝置編號）
② B裝置的作用是 （19） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />一．用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)。
二．粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。
反應(yīng)原理：（用化學(xué)式表達(dá)式表示）
高錳酸鉀制氧氣：                                              。
細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：                                            。
裝置連接：
寫出標(biāo)數(shù)字的儀器名稱：①             ，②         。
為達(dá)到實(shí)驗(yàn)二的目的，各裝置的正確連接順序是：（填接口的字母）a→  →     →d。
問題分析：
（1）實(shí)驗(yàn)過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是：                               。
（2）用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作可能是：                                                        。
（3）在本實(shí)驗(yàn)中，收集氧氣的時(shí)機(jī)是加熱后馬上收集，若是在氣體連續(xù)不斷產(chǎn)生之后才開始收集，則測得的氧氣的體積會比實(shí)際值      （填“偏大”或“偏小”或“不變”）。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量，針對這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：
【提出猜想】
猜想I：反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣；
猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳裝入試管，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變．則猜想        錯(cuò)誤。
②第二組同學(xué)取錳酸鉀裝入試管，在250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論．該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是                         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室裝置圖，按要求回答下列問題。

（1）寫出圖中標(biāo)號a的儀器名稱 a____________ 
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較為純凈的氧氣時(shí)，可選擇的裝置為_________，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
（3）裝置C與裝置B相比，優(yōu)點(diǎn)是___________________________。
（4）寫出一例用裝置C和D制取氣體的化學(xué)方程式_____________________。
（5）能用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)為________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)是雜質(zhì)），下列操作方法不正確的是

選項(xiàng)
物質(zhì)
操作方法
A
CO（CO2）
通過裝有足量堿石灰（NaOH和CaO）的干燥管
B
NaNO3（Na2SO4）
加入適量的Ba（NO3）2溶液，充分反應(yīng)后過濾
C
CuSO4溶液（硫酸）
加入過量CuO粉，充分反應(yīng)后過濾
D
NaOH溶液（Na2CO3溶液）
加入適量的CaCl2溶液，充分反應(yīng)后過濾
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

以下四組離子，有一組能大量共存且能形成無色透明溶液，它應(yīng)該是（　�。�

A．Fe3+ SO42﹣ H+ Cl﹣B．Mg2+ Cl﹣ OH﹣ Na+
C．H+ Ba2+ NO3﹣ SO42﹣D．H+ Na+ K+ NO3+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，方法正確的是（　�。�

選項(xiàng)
物質(zhì)（雜質(zhì)）
除去雜質(zhì)的方法
A
氮?dú)猓ㄑ鯕猓?br /> 經(jīng)過灼熱的銅網(wǎng)
B
氯化鉀（二氧化錳）
加水溶解，過濾，洗滌干燥
C
生石灰（碳酸鈣）
高溫煅燒
D
氫氧化鈉溶液（碳酸鈉）
加適量的氯化鈣溶液，過濾
A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

 下列實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象得出結(jié)論，合理的是（）

 
實(shí)驗(yàn)操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
向盛有少量無色溶液的試管中滴.加酚酞試液
溶液變紅
該溶液一定呈堿性
B
向盛有少量無色溶液的試管中滴
加氯化鋇溶液
出現(xiàn)白色沉淀
該溶液中一定含有硫酸根離子
C
向盛有少量固體的試管中滴加稀
鹽酸
產(chǎn)生氣泡
該固體一定含有碳酸鹽
D
點(diǎn)燃某氣體，在火焰上方罩一個(gè)
干冷的燒杯
燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠
該氣體一定是氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的試劑和方法可行的是

選項(xiàng)
 		物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）
 		除雜試劑和方法
 
A
 		Mg(NO3)2溶液(AgNO3)
 		加入過量鐵粉，過濾
 
B
 		NaCl溶液（Na2SO4）
 		加入適量BaCl2溶液，過濾
 
C
 		CO2（CO）
 		通過足量澄清石灰水
 
D
 		N2（O2）
 		通過灼熱的氧化銅
 

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