4．下列為某同學對化學知識的歸納，其中有錯誤的是（　�。�
A．空氣的組成：氮氣、氧氣、氫氣、稀有氣體等
B．空氣污染物：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物、臭氧
C．常見的緩慢氧化：動植物的呼吸、食物腐爛、釀酒釀醋、鐵的生銹等
D．空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越差

分析 A、根據(jù)空氣的成分分析；
B、根據(jù)空氣污染物進行分析；
C、根據(jù)緩慢氧化的特征進行分析；
D、根據(jù)空氣質量報告的有關知識進行分析．

解答 解：A、空氣的組成中沒有氫氣，故錯誤；
B、空氣污染物有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物、臭氧、總懸浮顆粒物等，故正確；
C、動植物的呼吸、食物腐爛、釀酒釀醋、鐵的生銹等都屬于緩慢氧化，故正確；
D、空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越差，越小，空氣質量越好，故正確．
故選：A．

點評 本題主要考查了空氣的成分、空氣污染物以及緩慢氧化等，同學們需要在平常的學習和生活中注意知識的積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．根據(jù)化學方程式：3A+3B═C+4D，68克的A能與40克的B恰好完全反應，生成24克的C，那么生成D的質量為（　�。�
A．21B．68C．84D．108

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列化學式書寫不正確的是（　　）
A．SB．H2OC．CLNaD．CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．如圖是通電一段時間后的電解水的實驗裝置圖，請根據(jù)圖回答：
（1）A試管內收集到的氣體是氫氣，連接A試管的電池電極是極（填“正或負”）．
檢驗B試管內氣體的方法是用帶火星的木條．
（2）如果B試管收集到的氣體是10mL，A試管收集到的氣體20mL．
（3）電解水反應的化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．寫出下列物質的名稱或化學式：
名  稱  氮氣二氧化硫五氧化二磷
化學式 AlFe2O3NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖是實驗室常用的蒸餾裝置．下列說法中，錯誤的是（　　）
A．蒸餾時燒瓶中要放入幾粒沸石，防止加熱時出現(xiàn)暴沸
B．溫度計的水銀球要和燒瓶的側管口位于同一水平面上
C．冷水要從冷凝管的a口進入，b口流出
D．蒸餾能夠降低水的硬度

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)圖1所示常見的裝置圖，回答下列問題：
（1）標號為①的儀器的名稱是：長頸漏斗．
（2）實驗室加熱氯酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，其反應的化學式表達式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+O2↑，
應選擇上述裝置的中的A和E（填字母）進行組裝．
（3）如圖2，帶雙孔塞的集氣瓶也可以用來收集氧氣，若氧氣氣流從a管口進入，請你把該收集裝置補畫完整．用該裝置收集氧氣后，檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的操作和現(xiàn)象是
將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃．

（4）如圖3，是小明加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置．圖中鐵夾應夾在試管的中上部，可以通過調節(jié)螺絲c（填“a”或“b”或“c”）達到目的．該裝置與A裝置相比較，試管口多放了一團棉花，作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管．寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣反應的化學式表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（5）小王用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實驗過程中及結束時，若發(fā)現(xiàn)試管破了，造成試管破裂的原因可能是下列中的：①②③⑤⑥（填序號）．
①沒有給試管均勻預熱；②試管外壁有水；③試管口沒有略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥加熱后立即用冷水沖洗．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．用數(shù)字和符號表示：
3個氮原子3N；
5個五氧化二磷分子5P2O5；
2個硫酸根離子2SO42-；
正二價的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．某研究性學習小組收集下表中一些粒子的半徑數(shù)據(jù)，是為了研究一些問題，下列問題通過該表數(shù)據(jù)無法解答的是（　�。�
粒子 半徑（10-10m） 粒子  半徑（10-10m）
 O2- 1.40 Cl-1.81 
 F- 1.36 Cl5+ 0.34
 Na+ 0.95 Cl2+ 0.26
 Mg2+ 0.65 K+ 1.33
 Al3+ 0.50 Ca2+ 0.99
 S2- 1.84  
A．金屬元素與非金屬元素半徑的大小比較規(guī)律
B．同族中所帶電荷相同的離子半徑的變化規(guī)律
C．電子層排布相同的離子半徑大小與質子數(shù)的關系
D．同種元素的粒子半徑與化合價的關系

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