7.某學(xué)校化學(xué)課外活動(dòng)小組,將一些可溶性化合物溶于水,配制成的甲、乙兩種溶液中,共含有H+、Ag+、K+、Ba2+、OH-、Cl-、NO3-、CO32-、8種離子,已知兩種溶液里所含離子各不相同,向甲溶液中滴加石蕊溶液,石蕊試液變成藍(lán)色,則甲溶液里含有的4種離子應(yīng)該是OH-、Cl-、CO32-、K+,乙溶液里含有的4種離子應(yīng)該是H+、Ag+、Ba2+、NO3-

分析 甲溶液呈堿性,說明甲中含有OH-,那么甲中的其他三種離子就都可以與氫氧根離子共存,那么會(huì)有氯離子、鉀離子、碳酸根離子.其余的都為乙溶液中的離子.

解答 解:甲溶液呈堿性,所以甲溶液中一定有OH-,那么Ag+一定在乙溶液中(會(huì)和OH-結(jié)合經(jīng)過一系列變化而產(chǎn)生沉淀),所以乙溶液中不可能有Cl-(會(huì)和Ag+產(chǎn)生沉淀),所以Cl-在甲溶液中.由于甲溶液中有OH-,所以H+在乙溶液中,因此乙溶液中不可能有CO32-,CO32- 在甲溶液中.甲溶液中已經(jīng)有三種陰離子了,剩下的一種肯定是陽離子.陽離子不可能是H+
Ba2+(都會(huì)和CO32-反應(yīng)),只能是K+離子.這樣甲溶液中的四種離子就出來的.剩下的四種就在乙溶液中.
綜上所述:
甲溶液里有:OH-、Cl-、CO32-、K+
乙溶液里有:Ag+、H+、Ba2+、NO3-
故答案為:OH-、Cl-、CO32-、K+;H+、Ag+、Ba2+、NO3-

點(diǎn)評(píng) 此題是離子共存問題的考查,解題的關(guān)鍵是只要離子結(jié)合不會(huì)形成沉淀、水、氣體時(shí)則離子就能共存.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中①CO  ②NaHCO3③C2H5OH④CH4⑤N2  ⑥CaO選擇合適的物質(zhì),將其序號(hào)填寫在下列橫線上:
(1)天然氣的主要成分④; (2)具有還原性的有毒氣體①;
(3)碘酒的溶劑是③;   (4)可用于治療胃酸過多的是②;
(5)可作食品干燥劑的物質(zhì)是⑥; (6)空氣中含量最多的物質(zhì)是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.根據(jù)如圖水分子分解的微觀示意圖,得出的信息錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生改變
B.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變
C.分子是化學(xué)變化中的最小微粒
D.甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為2:2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)的靈魂,請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的探究活動(dòng).
Ⅰ.制取氧氣方法的分析

(1)寫出A、B裝置中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①試管;②集氣瓶.
(2)寫出一個(gè)用A或B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若用B裝置制取一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.
(4)上述兩種方法中,更符合“低碳”理念的是B(填“A”或“B”).
Ⅱ.制取二氧化碳原料的選擇
(1)實(shí)驗(yàn)室常用大理石或石灰石(主要成分CaCO3)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們提出了下列問題并在老師指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
[問題一]能否用稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)制取二氧化碳?
[實(shí)驗(yàn)一]
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A中不斷產(chǎn)生氣泡,固體逐漸減少,有少量固體剩余.
B中開始有少量氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)很快停止.
[分析一]實(shí)驗(yàn)室不能(填“能”或“不能”)用稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)制取二氧化碳.
[問題二]能否用粉末狀的石灰石、碳酸鈣粉末或碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?
[實(shí)驗(yàn)二]
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A中迅速產(chǎn)生大量氣泡,固體很快減少,有少量固體剩余.
B、C中都迅速產(chǎn)生大量氣泡,固體很快消失.
[分析二]實(shí)驗(yàn)室不選用石灰石粉末、碳酸鈣粉末或碳酸鈉粉末制取二氧化碳的理由是反應(yīng)速率太快,不利于二氧化碳的收集.
[結(jié)論]實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,原料通常用塊狀石灰石(或大理石)和稀鹽酸.
Ⅲ.拓展與反思
通過探究活動(dòng),你認(rèn)為選擇實(shí)驗(yàn)方法時(shí)應(yīng)考慮的因素有反應(yīng)速率快慢(寫一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.下列裝置如圖1可制取有關(guān)氣體.

請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣如用E 裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常選用的發(fā)生裝置為B,應(yīng)選用的收集裝置是C.
(3)實(shí)驗(yàn)室也可以用A 裝置制取二氧化碳(試管口無需棉花),推測(cè)其反應(yīng)物是A.
A.NaHCO3 固體  B.大理石與稀鹽酸  C.木炭與氧氣
(4)如圖2裝置可用來測(cè)量生成的O2 的體積,檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是:當(dāng)把針筒里的活塞向內(nèi)推時(shí),若看到導(dǎo)管口進(jìn)入一段水柱,說明氣密性良好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.銅絲做導(dǎo)線B.干冰用作制冷劑
C.澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳D.石墨制鉛筆芯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.2011年是國(guó)際化學(xué)年(IYC2011),其宗旨是“增進(jìn)公眾對(duì)化學(xué)重要性的認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)青年人熱愛化學(xué),學(xué)習(xí)和研究化學(xué)”.某校化學(xué)興趣小組的同學(xué),對(duì)課本中一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)作了綠色化改進(jìn)后制取單質(zhì)鐵(K1,K2是活塞):
(1)關(guān)閉K1、開啟K2,可以驗(yàn)證CO還原Fe2O3的產(chǎn)物.
①這是關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)裝置進(jìn)行裝置的氣密性檢查;
②CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
③在f處點(diǎn)燃?xì)怏w的目的是點(diǎn)燃多余的一氧化碳,避免污染空氣
(2)關(guān)閉K2,開啟K1,可以將e口出來的氣體再從a通入裝置而循環(huán)使用.
①d瓶中應(yīng)裝D(填序號(hào)).
A.澄清石灰水    B.水    C.石蕊溶液    D.濃硫酸
②該實(shí)驗(yàn)這樣改進(jìn)的主要優(yōu)點(diǎn)是減少碳的排放,提高原料利用率
(3)小剛用不純的氧化鐵粉末樣品(雜質(zhì)為鐵粉),通過該實(shí)驗(yàn)測(cè)定樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
小剛稱取10g樣品,利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:(物質(zhì)完全反應(yīng))
 
編號(hào)稱量物反應(yīng)前反應(yīng)后
硬質(zhì)玻璃管及所盛固體總質(zhì)量76.2g73.8g
C裝置總質(zhì)量153.7g160.3g
①由如表數(shù)據(jù)可分析出,反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管及所盛固體總質(zhì)量減少的是氧元素的質(zhì)量.
②請(qǐng)依據(jù)c裝置總質(zhì)量變化的數(shù)據(jù),計(jì)算出樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).
解:設(shè)樣品中氧化鐵的質(zhì)量為x反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為:160.3g-153.7g=6.6g
3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160 132
x 6.6g
則$\frac{160}{132}=\frac{x}{6.6g}$,解得x=8g.
樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{8g}{10g}$×100%=80%..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.2004年,美國(guó)科學(xué)家通過“勇氣”號(hào)太空車探測(cè)出火星大氣中含有一種稱為硫化羰(化學(xué)式為COS)的物質(zhì).已知硫化羰的結(jié)構(gòu)與二氧化碳相似,能在空氣中燃燒.下列有關(guān)硫化羰的說法正確的是( 。
A.硫化羰可用來滅火
B.硫化羰是氧化物
C.相同分子數(shù)的硫化羰與二氧化碳比較,硫化羰質(zhì)量小
D.如果硫化羰中碳元素的化合價(jià)為+4,則硫元素的化合價(jià)為-2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.請(qǐng)根據(jù)如表的溶解度數(shù)據(jù)回答問題:
溫度/℃01020304050
溶解度
/g
KNO313.320.931.645.863.985.5
Ca(OH)20.190.180.160.150.140.13
(1)表中數(shù)據(jù)反映了影響物質(zhì)溶解度的因素有溫度和溶質(zhì)的性質(zhì);
(2)氫氧化鈣屬于B性物質(zhì);
A.難溶      B.微溶      C.可溶      D.易溶
(3)下列做法不能達(dá)到目的是C;
A.降溫以減小飽和KNO3溶液的濃度
B.升高溫度使接近飽和的石灰水變成飽和
C.20℃時(shí)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的石灰水
D.20℃時(shí)配制濃度相等的KNO3溶液和石灰水
(4)30℃時(shí)在50g水中加入30gKNO3,充分溶解后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.4%.(精確到0.1%)

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同步練習(xí)冊(cè)答案