硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表的信息如圖，下列說法錯誤的是（ ）

A. 硅屬于非金屬元素

B. 硅原子核內(nèi)有14個質(zhì)子

C. 硅原子核外有3個電子層

D. 硅的相對原子質(zhì)量是28.09g

D 【解析】 試題A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是硅，屬于非金屬元素，故選項(xiàng)說法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為14，該元素的原子序數(shù)為14，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，核內(nèi)有14個質(zhì)子，故選項(xiàng)說法正確。C、由硅元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，硅原子核外有3個電子層，故選項(xiàng)說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測卷(三) 題型：單選題

a，b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，下列說法正確的是：

A. a的溶解度大于b的溶解度

B. 將t1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

C. t1℃時，兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 將t2℃時a的溶液降溫至t1℃，有晶體析出

B 【解析】A、如圖所示，沒有指明溫度，無法比較a、 b的溶解度大小，錯誤；B、將t1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤�，正確；C、據(jù)圖可以看出，t1℃時，A、B的溶解度相等，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，錯誤；D、將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃，有晶體析出，強(qiáng)調(diào)飽和溶液，將t2℃時a的溶液降溫至t1℃，不一定有晶體析出，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年人教版九年級化學(xué)（上冊） 第4單元自然界的水單元綜合練習(xí)題 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)所含元素質(zhì)量比的數(shù)值正確的是（ ）

A．水（H2O） m （H）：m（O）=1：8 B．乙炔（C2H2） m（C）：m（H）=2：1

C．氨氣（NH3）m（N）：m（H）=14：1 D．二氧化硫（S02） m（S）：m（O）=1：2

A 【解析】本題是關(guān)于化學(xué)式的計(jì)算的考查，化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。 A、水（H2O）中氫、氧元素的質(zhì)量比為（1×2）：（16×1）=1：8；B、乙炔（C2H2）中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×2）=12：1； C、氨氣（NH3） 中氮、氫元素的質(zhì)量比為（14×1）：（1×3）=14：3； D、二氧化硫（S02）中硫、氧元素的質(zhì)量比為（32×1...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測題 題型：簡答題

探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘．

（情景提供）世紀(jì)以前，人們一直以為原子是不可分的，直到年，湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子后，才引起人們對原子結(jié)構(gòu)模型的探索．

（提出問題）電子帶負(fù)電，原子不帶電，說明原子內(nèi)存在著帶正電荷的部分，它們是均勻分布還是集中分布的呢？

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）年英國科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)做法如圖和圖：

放射源放出粒子（帶正電荷），質(zhì)量是電子質(zhì)量的倍；

金箔厚度（等于），重疊了層左右的原子；

熒光屏粒子打在上面發(fā)出閃光；

顯微鏡通過顯微鏡觀察閃光，且通過度轉(zhuǎn)動可觀察不同角度粒子的到達(dá)情況．

（收集證據(jù)）絕大多數(shù)粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進(jìn)，但是有少數(shù)粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)粒子的偏轉(zhuǎn)超過，有的甚至幾乎達(dá)到，像是被金箔彈了回來．

（猜想與假設(shè)）粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運(yùn)動方向不會發(fā)生明顯的改變，而結(jié)果卻出乎意料，除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上，否則大角度的散射是不可能的．

（解釋與結(jié)論）

盧瑟福所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是________．

金箔包含了層金原子，絕大多數(shù)粒子穿過后方向不變，說明________． 

．原子的質(zhì)量是均勻分布的      ．原子內(nèi)部絕大部分空間是空的

．原子是實(shí)心的           ．原子中心有一個很大的核

在圖中線條中，不可能是粒子（帶正電）的運(yùn)動軌跡的是________．

．      ．       ．      ．．

原子核；； 【解析】 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核體積小，質(zhì)量大，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子核外有一個非常大的空間，核外電子圍繞原子核作高速運(yùn)動： (1)很小的結(jié)構(gòu)是指原子核，說明原子的質(zhì)量主要集中在原子核上； (2)原子核外有一個非常大的空間，使絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變； (3)不可能是α粒子（帶正電）的運(yùn)動軌跡的是a。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測題 題型：多選題

下列實(shí)驗(yàn)中能說明分子可以再分成原子的事實(shí)是（ ）

A. 水變成水蒸氣

B. 水通電分解成氫氣和氧氣

C. 氧化汞受熱分解成汞和氧氣

D. 降溫條件下氧氣變成液氧

BC 【解析】 A、水變成水蒸氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯；B、水通電分解成氫氣和氧氣有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、氧化汞受熱的過程中有新物質(zhì)汞和氧氣生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、降溫條件下氧氣變成液氧只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化，故D錯。故選BC。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測題 題型：單選題

有些汽車為增強(qiáng)安全性配有安全氣囊．當(dāng)汽車受到一定力量的撞擊時，生成一種空氣中含量最多的氣體，使氣囊彈出并迅速膨脹，以保護(hù)車上人員安全．這種氣體是（ ）

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

A 【解析】 空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%，所以空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第十二單元測試卷 題型：填空題

文旦柚肉質(zhì)脆嫩，酸甜適口，汁多味甜，清香濃郁，營養(yǎng)豐富，含有糖類、維生素、鈣、鐵等營養(yǎng)成分。

(1)文旦柚可以為人體提供_____ (填一種營養(yǎng)素名稱)。

(2)文旦柚中鈣、鐵指的是_____ (填“原子”“分子”或“元素”)，青少年缺鈣會患_____。

(3)文旦柚散發(fā)著芳香，從分子的角度解釋這一現(xiàn)象：_____。

(4)合理地施用化肥是文旦柚豐收的重要因素，下列屬于復(fù)合肥的是_____。

A．Ca3(PO4)2 　　　B．KCl C．CO(NH2)2 D．KNO3

維生素(或葡萄糖或無機(jī)鹽)元素佝僂病分子在不斷地運(yùn)動D 【解析】 (1)文旦柚可以為人體提供糖類、維生素、無機(jī)鹽等營養(yǎng)素； (2)文旦柚中鈣、鐵指的是元素，青少年缺鈣會患佝僂病； (3)文旦柚散發(fā)著芬香，說明分子是不斷運(yùn)動的； (4)磷酸鈣中含有磷元素，屬于磷肥；氯化鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥；尿素中含有氮元素，屬于氮肥；硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第十二單元測試卷 題型：單選題

人體中發(fā)生的以下變化屬于物理變化的是( )

A. 汗水的揮發(fā) B. 蛋白質(zhì)的水解 C. 葡萄糖的氧化 D. 油脂的消化吸收

A 【解析】 試題物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；A．汗水的揮發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B．蛋白質(zhì)的水解，有新物質(zhì)生成的變化，屬于化學(xué)變化；C．葡萄糖的氧化，有新物質(zhì)生成的變化，屬于化學(xué)變化；D．油脂的消化吸收，有新物質(zhì)生成的變化，屬于化學(xué)變化；故答案選擇A

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級化學(xué)上冊第1-3章綜合檢測題 題型：簡答題

（請?jiān)谙铝?1)(2)兩小題中任選一題作答，若兩題都作答則以第(1)題計(jì)分．

(1)在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時，常常要在集氣瓶里預(yù)先加少量水，試推測列舉兩種不同的物質(zhì)，說說其實(shí)驗(yàn)中加水的目的是什么________？

(2)部分媒體的天氣預(yù)報(bào)中含有空氣污染指數(shù)項(xiàng)目，據(jù)你了解，目前空氣污染指數(shù)項(xiàng)目有哪些________？（至少兩種）

鐵絲燃燒：防止高溫熔化物濺落瓶底，引起集氣瓶炸裂；硫燃燒：吸收二氧化硫，防止污染大氣（合理均可） 二氧化硫、一氧化碳等 【解析】 （1）許多物質(zhì)在氧氣中燃燒需要在瓶底加入少量的水，如紅磷、硫、鐵在氧氣中燃燒都需要在瓶底放入少量的水，鐵在氧氣中燃燒加入水的目的是防止高溫熔化物濺落瓶底，引起集氣瓶炸裂；硫在氧氣中燃燒加入水的目的是吸收二氧化硫，防止污染大氣。 （2）天氣預(yù)報(bào)中含有空氣...

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