用圖1所示裝置制取氫氣并測定稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將稀硫酸全部加入錐形瓶中,天平示數(shù)的變化如圖2所示,請計(jì)算:

(1)共制取氫氣多少g;

(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第十單元第三節(jié) 遠(yuǎn)離有毒物質(zhì) 題型:選擇題

健康的生活離不開化學(xué),下列說法正確的是

A.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可大量攝人油脂

B.為保持肉制品鮮美,在香腸中加過量的亞硝酸納

C.為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素

D.人誤食重金屬鹽中毒后,服用雞蛋淸可減輕毒性

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第九單元第二節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型:探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué),為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動性強(qiáng)弱,進(jìn)行如下探究活動:

【查閱資料】鐵的活動性比銅強(qiáng)。

【進(jìn)行猜想】對三種金屬的活動性順序做出如下猜想:

猜想一:R>Fe>Cu;

猜想二:______________;

猜想三:Fe>Cu>R。

【收集證據(jù)】為了驗(yàn)證哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開實(shí)驗(yàn)探究。

主要操作

主要現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中

__________________

猜想一正確

將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲,分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中

R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率___(填“快”或“慢”)

將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲,分別在空氣中點(diǎn)燃

R絲在空氣中劇烈燃燒,鐵絲在空氣中______________

寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式________________________________。

【交流反思】三位同學(xué)交流討論后認(rèn)為,比較金屬活動性強(qiáng)弱的方法有多種。

【歸納總結(jié)】他們總結(jié)得出比較金屬活動性強(qiáng)弱的常見方法有:

(1)金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度;

(2)金屬與酸溶液是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度;

(3)金屬與________是否反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第九單元第二節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型:選擇題

向盛有10g某Cu—Al合金樣品的燒杯中加入100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后,測得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為109.4g。則該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )

A.73% B.54% C.46% D.27%

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第九單元第二節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型:選擇題

下列金屬單質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣的是( )

A.Cu B.Zn C.Mg D.Fe

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級人教版化學(xué)下冊:專題復(fù)習(xí)(三) 化學(xué)計(jì)算 題型:計(jì)算題

“舌尖上的中國”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺。大多數(shù)廚師有個工作經(jīng)驗(yàn):炒菜時,又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯,請完成下列問題:

酯的名稱

甲酸甲酯

甲酸乙酯

乙酸甲酯

乙酸乙酯

化學(xué)式

C2H4O2

C3H6O2

C3H6O2

X

(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 _______;

(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);

(3)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,據(jù)表推測X的化學(xué)式為________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級人教版化學(xué)下冊:專題復(fù)習(xí)(三) 化學(xué)計(jì)算 題型:選擇題

將40g碳酸鈣高溫煅燒一段時間后,冷卻測得剩余固體質(zhì)量為35.6g,再向剩余固體中加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)結(jié)晶,理論上可得到固體氯化鈣的質(zhì)量為

A.無法確定 B.44.4g C.33.3g D.35.6g

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第九單元 第一節(jié) 常見的金屬材料 題型:計(jì)算題

為測定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,測得燒杯中剩余物的質(zhì)量為49.9g。

(1)生成氫氣的質(zhì)量為_______;

(2)計(jì)算原合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):單元測試(一) 常見的酸和堿 題型:選擇題

小王同學(xué)往廚房的純堿中滴加白醋,發(fā)現(xiàn)有氣體生成。已知白醋里含3%~5%的醋酸(CH3COOH),醋酸與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)相似,下列說法不正確的是

A.白醋里含有氫離子 B.生成的氣體是二氧化碳

C.白醋能使紫色石蕊試液變紅 D.白醋與純堿的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案