圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)A裝置中試管口必須向下傾斜的原因是                                        。
(2)用E收集的氣體必須具備的性質(zhì)是                                            。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填裝置序號(hào))                 
(4)寫出實(shí)驗(yàn)室可用B、C裝置組合來(lái)制取的一種氣體的學(xué)方程式為                         

(1)防止冷凝水回流到試管底部炸裂試管;(2)難溶于水或不易溶于水;(3)A;
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

解析試題分析:(1)加熱固體時(shí)必須將試管口略向下傾斜,以防止冷凝水回流到試管底部炸裂試管;
(2)E裝置為排水法收集氣體,要求氣體難溶于水或不易溶于水;
(3)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,屬于加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置應(yīng)選A;
(4)裝置B屬于固液在常溫下反應(yīng)制取氣體,裝置C屬于向上排空氣法收集氣體,說(shuō)明氣體的密度比空氣大,符合二氧化碳的制取和收集,實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
考點(diǎn):考查氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

我省某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四個(gè)考題:①配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液;②堿的化學(xué)性質(zhì);③CO2的制取、收集和驗(yàn)滿;④O2的制取、收集和驗(yàn)滿.考試的方法是由考生抽簽確定考題,小紅同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:
請(qǐng)回答:
(1)指出圖1中編號(hào)儀器的名稱:a         b          ;
(2)由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品,你認(rèn)為小紅抽到的是第 個(gè)考題;
(3)圖2是小紅完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過(guò)程的示意圖,按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作正確得1分,總共5分,實(shí)驗(yàn)完畢后小紅得了3分.請(qǐng)找出小紅失分的操作并說(shuō)明原因:                                ;

(4)僅用上述儀器(藥品另選),也能完成另一種常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)制取,化學(xué)方程式為                                     ;若增加         (填一種玻璃儀器名稱)還能組裝高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置及收集方法,請(qǐng)根據(jù)圖儀器及題目要求回答問(wèn)題。

(1)寫出圖1中儀器的名稱:①         ,⑥         
(2)如果用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生裝置可選用上圖儀器中的                       (填序號(hào)),其化學(xué)方程式                                                    
(3)若用加熱固體KMnO4來(lái)制取并用排水法收集一瓶O2,發(fā)生裝置和收集裝置可選用圖1儀器中的                    (填序號(hào)),寫出氧氣驗(yàn)滿的操作方法:                         
(4)某同學(xué)用含有CO2的CO來(lái)還原CuO、并檢驗(yàn)產(chǎn)物是CO2,他設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)將他設(shè)計(jì)的裝置圖補(bǔ)畫完整(畫在圖2中)           ,圖中試劑a最好是        (選 填“NaOH溶液”或“Ca(OH)2溶液)。裝置末端放一燃燒的酒精燈的作用是                 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)儀器A的名稱是       ,儀器B的名稱是      
(2)用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2,應(yīng)選用上圖中的      (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式                   
(3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用上圖中的      (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式           ;如何檢驗(yàn)已集滿一瓶CO2氣體:                      

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

A                     B                 C             D        E
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是                    
(2)下列酒精燈使用方法不正確的是               (填序號(hào))。

A       B         C        D       
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是                                    ,所選用的發(fā)生裝置是            (填序號(hào)),收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是              (填序號(hào))。
(4)用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的文字表達(dá)式是                     ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是          
(5)若用D裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)是否收集滿的方法是                           

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。

根據(jù)上圖回答下列問(wèn)題:
(1)將儀器a與d連接,一般采取的措施是先                 ,稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入到單孔塞中。
(2)利用裝置乙和丁能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是                  (填寫序號(hào))。
A、用雙氧水和二氧化錳制取氧氣  B、用鋅和稀硫酸制取氫氣  C、用碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳
寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                                   。
(3)圖乙的氣體發(fā)生裝置還存在一定的不足,鑰匙裝置更加完善,可選用圖戊中的      (填寫儀器序號(hào))代替圖乙中的            (填寫儀器名稱)。
(4)小佳同學(xué)準(zhǔn)備用托盤天平稱取15.8g的高錳酸鉀并用排水法收集氧氣,在操作過(guò)程中誤把砝碼放在了左盤,高錳酸鉀放在右盤,她實(shí)際稱得的高錳酸鉀質(zhì)量為        g,制取氧氣的實(shí)驗(yàn)具體步驟如下:
①裝配儀器,檢查裝置的氣密性;
②往丙裝置的大試管中加入稱量好的高錳酸鉀,并在試管口塞一團(tuán)棉花,其作用是              ,裝好儀器,然后用酒精燈的        加熱,加熱前要先進(jìn)性預(yù)熱,具體操作是                    
③收集氧氣,當(dāng)                                                            時(shí)開(kāi)始收集;
④集氣瓶口旁有氣泡冒出時(shí),說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來(lái)的操作是                   ;
⑤先把導(dǎo)管移除水面,然后撤去酒精燈;
⑥拆卸裝置,洗滌儀器。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

今年內(nèi),吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi),引發(fā)“液氨罐”爆炸,造成多人傷亡.液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的,氨氣(NH3)在通常情況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O.請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答:

(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:①是           ,②是      
(2)A、B兩裝置均可供實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,與A裝置相比較,用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是            .寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式                   ,若用D裝置來(lái)干燥氧氣,則D內(nèi)應(yīng)裝的干燥劑是        (選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸).
(3)在不做改動(dòng)的情況下,C裝置         (選填“能”或“不能”)用來(lái)做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是      (填寫裝置對(duì)應(yīng)的字母).
(5)若用D裝置來(lái)收集氨氣,則氣體應(yīng)從      (選填“a”或“b”)通入.
(6)若選用KClO3和MnO2加熱制取氧氣,要從反應(yīng)后的殘余物中回收MnO2,以下①﹣④的操作步驟,你認(rèn)為正確的順序是      
①洗滌     ②烘干     ③過(guò)濾       ④溶解
A.④③①②     B.④③②①    C.①②④③     D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:
(1)寫出圖中儀器⑧的名稱_________ ;
(2)利用上述儀器和藥品可以制取和收集二氧化碳,你選擇的儀器是_________ (填序號(hào))發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ,驗(yàn)證二氧化碳是否集滿的方法是_________
(3)若補(bǔ)充一種儀器_________ ,再利用上述裝置和藥品還可以制取和收集氧氣,你選擇的儀器是_________ (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

結(jié)合如圖所示回答問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱①     、②     
(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是               ,其中二氧化錳起    作用,若用C裝置收集氧氣,觀察到氣管口氣泡         ,再開(kāi)始收集.
(3)寫出用B裝置和適當(dāng)藥品制取氣體(O2除外)的一個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式          
(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣。畬(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,應(yīng)選用的裝置是      (填字母).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案