生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是(      )

A、岳陽米酒  B、鎮(zhèn)江陳醋  C、部分結(jié)冰的娃哈哈純凈水  D、匯源果汁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗基本操作正確的是（　�。�                               

A．                                                      

滴加試劑            B．                        

過濾                                                        

C．                                          

檢查裝置氣密性      D．                          

點燃酒精燈                                                  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列行為不符合“低碳”理念的是（　�。�           

A．少用或不用塑料袋                                         

B．大量使用化石燃料                                         

C．提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品                                  

D．盡量乘坐公交車或騎自行車出行                                

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 A、B、C三種物質(zhì)的混合物各15g，它們發(fā)生化合反應(yīng)時，生成30g新物質(zhì)D．若增加10g C，A與C恰好完全反應(yīng)，則A與B參加反應(yīng)的質(zhì)量比為（　�。�

A．1：1 B．2：1 C．2：3 D．3：2

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如圖是治理汽車尾氣反應(yīng)的微觀過程．圖中單質(zhì)是　　　　　　（填名稱）；化學(xué)方程式為　　　　　　．

　

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甲、乙兩種固體純凈物的溶解度曲線如圖A所示。在常溫下，先在兩支試管里分別裝入甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液（試管底部均有未溶解的固體），再放進(jìn)盛有冰水的燒杯里（圖B）．下列說法正確的是（　　）                                            

A．乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大       B．裝甲溶液的試管中剩余的固體減少 

C．試管里甲、乙物質(zhì)的溶解度都增大   D．兩支試管里剩余的固體都增多

  

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AC或AE保持干燥通過“金屬和金屬材料”和“燃燒”的復(fù)習(xí)，同學(xué)們對課本上“活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑．在老師的幫助下，用金屬鈉來探究下列問題：提出問題：1、金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅？2、金屬鈉能否在其他氣體（如：CO2）中燃燒？
資料查閱：金屬Na性質(zhì)活潑，常溫下，它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉，氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉．金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣．
實驗探究：
實驗一：①在實驗室中，金屬鈉保存在煤油中；
②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中，觀察到溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，但沒有紅色的物質(zhì)析出；
③按照步驟②將金屬鈉投入水中，待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅．
實驗二：將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶內(nèi)附著黑色顆粒，并粘附著白色物質(zhì)．
問題討論
（1） 金屬鈉保存在煤油中的原因___________________________________。

 鈉易與氧氣反應(yīng)變質(zhì)（2） 根據(jù)上述資料寫出鈉塊投入水中所發(fā)生的反應(yīng)方程式：            ___________________________________

 2Na+2H2O═2NaOH+H2↑（3） 實驗二中生成的黑色顆粒是_____。而白色物質(zhì)可能是什么呢？碳

①同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想：甲認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉，乙認(rèn)為是碳酸鈉，丙認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物，丁認(rèn)為是氫氧化鈉．
我認(rèn)為認(rèn)為丁的猜想是錯誤的，理由是__________________________________

 反應(yīng)物中沒有氫元素②對白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實驗再探究，方案設(shè)計如下：
方案1：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過濾，向濾液中加入無色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有氧化鈉．
方案2：取該樣品少量于試管里，滴加足量稀鹽酸，溶液中有氣泡冒出，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有________________。

 碳酸鈉方案3：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過濾，向濾液中加入過量的_______B溶液（供選試劑：A、石灰水B、氯化鈣溶液 C、硫酸銅溶液），出現(xiàn)白色沉淀，然后過濾，再向溶液里滴加無色酚酞試液，無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)．則_________ 乙（在甲、乙、丙中選）的猜想成立．
③評價與反思：小娟同學(xué)認(rèn)為實驗方案1得出的結(jié)論不正確，其理由是___________________________________ 碳酸鈉溶液也是實驗室中的金屬鈉著火時，你的滅火方法是____________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某氣體既能用排水法收集，又能用向下排空氣法收集，則該氣體具有的物理性質(zhì)是（　�。�

A．難溶于水，密度比空氣大   B．難溶于水，密度比空氣小

C．易溶于水，密度比空氣大   D．易溶于水，密度比空氣小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是一門自然科學(xué)，研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是（　�。�

A．計算 B．實驗 C．測量 D．推理

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