實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下幾個步驟:①按要求裝好儀器;②向漏斗中注入鹽酸;③向反應(yīng)器中加入塊狀石灰石;④檢查裝置氣密性;⑤收集生成的氣體。以上操作正確排列順序?yàn)椋?)
A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①④③②⑤ D. ①②④③⑤
C 【解析】 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用的藥品是大理石或石灰石與稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)步驟是:按要求連好制取裝置、檢驗(yàn)裝置的氣密性、向反應(yīng)器中加入石灰石、向漏斗中注入稀鹽酸、收集氣體然后驗(yàn)滿即可,所以順序?yàn)棰佗堍邰冖菖cC選項(xiàng)相符合 故選C年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末,分別投入相同濃度的稀鹽酸中,只有甲、乙能產(chǎn)生氣體,乙反應(yīng)更劇烈;再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出.則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序?yàn)椋?)
A. 甲>乙>丙>丁
B. 乙>甲>丙>丁
C. 。颈疽遥炯
D. 乙>甲>丁>丙
D 【解析】 投入相同濃度的稀鹽酸中,只有甲、乙能產(chǎn)生氣體,乙反應(yīng)更劇烈,可知乙最活潑,其次是甲;丁能把丙從其鹽溶液中置換出來,可知丁比丙活潑,從而可以確定四種金屬的活動性順序.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界中的水 同步測試 題型:填空題
3月22日是“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化.其中凈化程度最高的是________ .
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很大不利影響,生活中可用______ 來區(qū)分硬水和軟水.其現(xiàn)象和結(jié)論是________
(3)生活中通過________ 可以降低水的硬度.
(4)日常生活中你經(jīng)常采用的節(jié)水措施有________ .
蒸餾肥皂水泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水煮沸用淘米的水澆花 【解析】 試題(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化.其中凈化程度最高的是蒸餾;故填:蒸餾; (2)生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故填:肥皂水; (3)生活中通過煮沸可以降低水的硬度;故填:煮沸; (4)常采用的節(jié)水措施有一水多用,例如用淘米的水...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 第二章 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)2 二氧化碳的制取與性質(zhì) 同步測試 題型:實(shí)驗(yàn)題
如下圖所示,將三支充滿二氧化碳的試管分別倒立在盛有水、澄清石灰水、濃氫氧化鈉溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請按要求回答相關(guān)問題:
(提示:圖示中呈現(xiàn)的是實(shí)驗(yàn)過程中的試管內(nèi)液面的高度,不是最終的現(xiàn)象)
(1)B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(2)證明A中二氧化碳能與水反應(yīng)的方法是________ 。
(3)是否可以通過上述實(shí)驗(yàn)中的最終現(xiàn)象,證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),其理由是________。
澄清石灰水變渾濁,試管內(nèi)液面上升;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;用拇指堵住試管口移出水面后正立,向試管內(nèi)滴入2-3滴紫色石蕊試液,溶液呈現(xiàn)紅色;可以通過對比實(shí)驗(yàn)A和C證明。其理由是C與A對比,除含有等量的水之外,又含有氫氧化鈉,而C中進(jìn)入試管內(nèi)液體的液面又高于A中的液面,故可以證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng) 【解析】 試題由題意可知: (1)B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 第二章 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)2 二氧化碳的制取與性質(zhì) 同步測試 題型:單選題
下列各組物質(zhì)不宜用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是( )
A. 塊狀石灰石與稀鹽酸 B. 塊狀大理石與稀硫酸 C. 鋅與稀硫酸 D. 氯酸鉀與高錳酸鉀
B 【解析】 試題實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。用鋅和稀硫酸制取氫氣,用加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。由于碳酸鈣會與稀硫酸反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣會阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,故不能用塊狀大理石與稀硫酸制取二氧化碳,B錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)3 物質(zhì)燃燒的條件 同步測試 題型:簡答題
如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于探究燃燒的條件,已知白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃,請回答下列問題:
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為 ________ .
(2)可以說明燃燒需要與空氣(或氧氣)接觸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________ , 可以說明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________ .
(3)請舉一例說明燃燒必須有可燃物參加:________ .
4P+5O22P2O5銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷不燃燒關(guān)閉燃?xì)庠铋y門,火焰熄滅(其他合理答案也可) 【解析】 (1)白磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷;故化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5;(2)銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,二者溫度都達(dá)到了其著火點(diǎn),就是因?yàn)闊崴械陌琢讻]有與氧氣接觸;故填:銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒;銅片上的白磷燃燒,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)3 物質(zhì)燃燒的條件 同步測試 題型:單選題
不論在生活中還是在實(shí)驗(yàn)中,都可能需要劃著火柴。劃火柴時,燃著的火柴梗豎直向上,不如火柴梗水平放置或略向下放置火焰旺,其原因是
A. 火柴梗著火點(diǎn)低 B. 空氣中氧氣不足
C. 火柴梗跟氧氣接觸面積小 D. 火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)
D 【解析】 A、兩種放置情況下的著火點(diǎn)相同,故選項(xiàng)錯誤;B、空氣中的氧氣充足,故選項(xiàng)錯誤;C、兩種放置情況下,火柴梗與氧氣的接觸情況相同,故選項(xiàng)錯誤;D、火柴梗豎直向上時,不能充分吸收燃燒放出的熱量,使火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn),故選項(xiàng)正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 5.2 金屬礦物 鐵的冶煉 同步測試 題型:單選題
南昌地鐵一號線有望建成通車。下列建設(shè)地鐵過程中使用的材料屬于合金的是( )
A. 錳鋼 B. 水泥 C. 玻璃 D. 塑料
A 【解析】 A、錳鋼屬于鐵的合金,其中含有鐵、錳等,屬于合金,故A正確;B、水泥主要成分:硅酸三鈣、硅酸二鈣、鋁酸三鈣,無金屬單質(zhì),不屬于合金,故B錯誤;C、玻璃是混合物,不含有金屬單質(zhì),故C錯誤;D、塑料是一種人工合成的具有良好的成膜性、絕緣性、耐腐蝕性能特點(diǎn)的高分子材料,不屬于合金,故D錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)上冊:4.1“愛護(hù)水資源”過關(guān)檢測題(有答案) 題型:填空題
某校初三化學(xué)興趣小組對惠州西湖水質(zhì)的狀況進(jìn)行了相關(guān)的研究調(diào)查。
(1)取回水樣,靜置后過濾。在實(shí)驗(yàn)室里,過濾需要用到的玻璃儀器有 、漏斗和玻璃棒。
(2)若要測定惠州西湖的水的酸堿度,最適宜的是(填字母)________________。
A.紫色石蕊試液 B. pH試紙 C.無色酚酞試液
(3)在活動中,某同學(xué)不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性),很癢,用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是(填字母)__________。
A.食醋 B.肥皂液 C.汽水 D .氫氧化鈉
(4)水是生命之源。看到右上側(cè)漫畫,你的感想是: (用一句話解讀漫畫)。
(1)燒杯(2)B(3)B(4)鉆透地球?qū)で笊;或?jié)約每一滴水;或無節(jié)制浪費(fèi)水資源,看到的最后一滴水將是我們眼淚 【解析】 試題分析:取回水樣,靜置后過濾。在實(shí)驗(yàn)室里,過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒。若要測定惠州西湖的水的酸堿度,最適宜的是pH試紙,指示劑只能判斷溶液的酸堿性,但不能判斷酸堿的強(qiáng)弱;在活動中,某同學(xué)不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性),很癢,用下列物質(zhì)涂...查看答案和解析>>
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