分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{葡萄糖酸鈣的質(zhì)量}{該片的質(zhì)量}$×100%進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)題意,每片含葡萄糖酸鈣0.2g,每日2次,每次1片,據(jù)此結(jié)合化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,可得葡萄糖酸鈣中碳、氫四種元素的質(zhì)量比
為:(12×12):(1×22)=144:22=72:11;
(2)這種鈣片中葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{0.2g}{2.5g}$×100%=8%
(3)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{40}{12×12+1×22+16×14+40}$×100%=9.3%;
根據(jù)題意,每片含葡萄糖酸鈣0.2g,每日2次,每次1片,則按用量服用每天攝入鈣元素的質(zhì)量是0.2g×2×9.3%≈0.037g=37mg
故答案為:(1)72:11;(2)8%;(3)37.
點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在完成除雜和檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)都必須先取樣,否則不能達(dá)到目的 | |
B. | 在探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),如果試管內(nèi)只盛有空氣和鐵釘就不會(huì)生銹 | |
C. | 在探究化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒時(shí),采用密閉裝置能夠避免空氣成分參與反應(yīng)或產(chǎn)物逸散 | |
D. | 做細(xì)鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶里燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是保證鐵絲能夠燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若丙為氣體,則甲、乙中一定有單質(zhì) | |
B. | 若丁為水,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) | |
C. | 若丙為沉淀,則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿 | |
D. | 若甲、丁為單質(zhì),乙和丙為化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食鹽 | B. | 硝酸銨 | C. | 蔗糖 | D. | 氫氧化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水在固態(tài)時(shí)分子是靜止不動(dòng)的 | |
B. | 水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子的質(zhì)量變小 | |
C. | 保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子 | |
D. | 水結(jié)冰體積變大是水分子體積增大造成的 |
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