如圖所示裝置（不可倒置）有多種用途，下列敘述正確的是(  )

A.若用排空氣法往裝置內(nèi)收集H2時，氣體應從A端通入

B.若要除去H2中的CO2可在此裝置中裝入NaOH溶液，氣體從B端通入

C.若用排空氣法往裝置內(nèi)收集CO2時，氣體應從A端通入

D.若用水將此裝置中的O2排出，水應從B端進入

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列敘述正確的是

A．凡電離時能夠產(chǎn)生氫氧根離子的一類化合物都稱為堿

B．燃燒都是劇烈的發(fā)熱發(fā)光的化合反應

C．催化劑在化學反應前后，其質量和化學性質都不發(fā)生變化

D．白色污染的消除辦法是將廢棄的塑料就地焚燒

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科目：初中化學 來源： 題型：


往ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應后再過濾，則濾紙上剩余物質是                                                                  （    ）

 A. Cu              B. Fe和Cu             C.Zn            D.Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：


  CO是一種無色、無味、具有可燃性的有毒氣體。有科學家利用一種復雜的金屬復合物研制出新型高靈敏度的CO探測器，它能通過顏色變化來探測空氣中是否含有CO。下列有關說法錯誤的是(  )

A.無色、無味、具有可燃性，都是CO的物理性質

B.CO探測器用于空氣質量監(jiān)測，可以讓人們及時了解空氣質量狀況

C.CO有毒，是因為易與血紅蛋白結合，影響血液對氧氣的輸送

D.發(fā)現(xiàn)有人CO中毒時，應將病人迅速轉移到清新的空氣中

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關CO和CO2的說法中，正確的是(  )

A.CO和CO2均具有可燃性

B.CO和CO2均能與H2O反應

C.CO和CO2的密度均大于空氣的密度

D.CO和CO2在一定條件下可以相互轉化

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是初中化學中常見的儀器和裝置，請認真觀察后回答有關問題：

 

(1)B裝置中儀器X的名稱是______。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是______。

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗二氧化碳。請按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序為______；檢驗二氧化碳的化學反應方程式為____________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


多角度認識物質，能幫助我們更全面了解物質世界。以氧氣和二氧化碳為例，回答下列問題：

(1)認識物質的性質

①氧氣的化學性質比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵，反應的化學方程式為__________________。

②將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯中，向杯中緩緩傾倒二氧化碳，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅(如圖)，說明二氧化碳具有的性質有__________________，由此可推知的滅火原理是________________________。若使棉芯下半段恢復燃燒，操作方法是________________________。

(2)辯證地認識物質

①量變引起質變。例如：碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳，在不充足的氧氣中燃燒生成_______(寫化學式)。

②功過相對論。從“二氧化碳導致溫室效應”的事實分析，“過”：使全球氣候變暖導致海平面上升等；“功”：______________________________(舉一例)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


 “果導片”是一種常用緩瀉劑，主要成分是酚酞。小晴同學欲將其作為酚酞指示劑的替代品， 她將“果導片”研成粉末放入酒精中，攪拌、靜置，取上清液滴入白醋和食鹽水，看到             ， 滴入澄清石灰水發(fā)現(xiàn)                     ；確定“果導片”可作酸堿指示劑使用。當她用飲料吸管向滴有“果導片”清液的澄清石灰水吹氣時，可觀察到的現(xiàn)象是                             。

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科目：初中化學 來源： 題型：


結合下圖所示的實驗裝置，回答有關問題：

 

b
 

F
 
 
 

第3題圖
 
（1）用鋅粒和稀硫酸制取氫氣時，其發(fā)生裝置和收集裝置的組合之一是             。

（2）實驗室用B、D裝置組合制取并收集氧氣，發(fā)生裝置中添加的藥品是               。

（3）用A、F裝置組合證明二氧化碳能與水反應時，應將CO2從裝置F的b端通入，證明二氧化碳與水反應的實驗現(xiàn)象是                              ，反應的化學方程式為                             。

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