“含氟牙膏”中的“氟”指的是
A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 元素
D 【解析】 膏中的“氟”指的元素,與其具體存在形態(tài)無關(guān),反物質(zhì)名稱中的的均指元素,故答案選擇D年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級魯教版五四制化學(xué)上冊第一單元溶液單元測試卷 題型:多選題
現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的水溶液,要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到,可采用的方法是( )
A. 蒸發(fā)掉水 B. 蒸發(fā)掉水
C. 加入 D. 加入
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省撫順市撫順縣2018屆九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
用下列物質(zhì)的字母序號填空:
A.活性炭B.二氧化硫C.高分子材料D.食醋E.金屬鐵F.氯化鉀
(1)可形成酸雨的是______;
(2)可用作鉀肥的是______;
(3)可用于除去水垢的是______;
(4)可用于生產(chǎn)炊具的是______;
(5)可用于填充防毒面具的是______;
(6)可用于生產(chǎn)食品包裝袋的是______。
B;F;D;E;A;C。 【解析】 (1)二氧化硫能與水反應(yīng)使雨水呈酸性; (2)氯化鉀是含有鉀元素的肥料; (3)食醋中含有醋酸,能與水垢反應(yīng),所以可以用來除去水垢; (4)金屬鐵具有導(dǎo)熱性,可用于生產(chǎn)炊具; (5)活性炭具有吸附性,可以吸附毒氣和色素,可用于填充防毒面具; (6)聚乙烯塑料等屬于高分子材料,無毒,可用于生產(chǎn)食品包裝袋。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊同步練習(xí):2.4.1元素及其符號練習(xí)題 題型:填空題
如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。
回答下列問題。
(1)金屬鐵是由________(填“原子”“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,硫酸銅是由________構(gòu)成的。
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為。
①當(dāng)a=________時(shí),該粒子是原子。
②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是________(填“原子”“陽離子”或“陰離子”),其符號為________。
(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:__________________。
原子離子10陰離子O2-氯化氫分子總是在不斷地運(yùn)動著 【解析】 (1)根據(jù)物質(zhì)構(gòu)成來分析;(2)根據(jù)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系可知,若質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),則為原子,若質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),則為陰離子,質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類;(3)根據(jù)分子的特征來分析。 (1)鐵是一種金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,硫酸銅是由銅離子與硫酸根離子構(gòu)成的; (2))①因該粒子是原子,則a=2+8...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊同步練習(xí):2.4.1元素及其符號練習(xí)題 題型:單選題
《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》告訴我們:元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān),它是:( )
A. 質(zhì)子數(shù)、中子數(shù) B. 質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)
C. 中子數(shù)、最外層電子數(shù) D. 最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)
B 【解析】 不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南2019屆九年級人教版化學(xué)上冊:第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘同步測試卷 題型:簡答題
向小燒杯Y中加入一定量的酚酞溶液,并滴加一滴稀NaOH溶液,然后做如圖所示實(shí)驗(yàn)。請回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是什么_________?
(2)從微觀角度分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原理_________。
氫氧化鈉溶液開始變紅,然后逐漸變?yōu)闊o色分子在不斷運(yùn)動,氯化氫分子運(yùn)動到氫氧化鈉溶液中,與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),紅色逐漸褪去 【解析】 試題(1)根據(jù)微粒的特征實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是Y燒杯中溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o色。(2)從微觀角度分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原理濃鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氯化氫分子運(yùn)動到Y(jié)燒杯內(nèi),溶于水形成鹽酸,鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng).查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南2019屆九年級人教版化學(xué)上冊:第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘同步測試卷 題型:填空題
學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后,小英幻想自己變成一個(gè)進(jìn)入原子內(nèi)部的微粒,寫了如下短文。
進(jìn)入鎂原子,我發(fā)現(xiàn)①原子是由原子核與核外電子構(gòu)成的;②原子核相比較原子的體積竟然那么。虎酆送獾12個(gè)電子按固定軌道圍繞原子核作高速運(yùn)動;④我試著去搬動它們,發(fā)現(xiàn)電子的質(zhì)量與原子核的質(zhì)量差不多……
小英對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識有些是錯(cuò)誤的,指出文中有錯(cuò)誤的一句_________ (填句子前的序號)。文中提到的原子在化學(xué)變化中易_________ (填“得到”或“失去”)電子。
④(或③) 失去 【解析】 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成,①正確;原子核很小,它的體積僅為原子體積的幾千億分子一,②正確;核外電子的能量不同,能量高的在離核較遠(yuǎn)的地方運(yùn)動,能量低在離核較近的地方運(yùn)動,③錯(cuò)誤;原子核的質(zhì)量要比核外電子大,④錯(cuò)誤。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市東平縣2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):燒杯中飽和石灰水先變渾濁,后逐漸澄清。
(1)寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________;石灰水“變渾濁”是因?yàn)樯闪薩______(填化學(xué)式)。
(2)為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”,該小組同學(xué)開展了如下活動:
(查閱文獻(xiàn))碳酸鈣(碳酸鈉等)與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣(碳酸氫鈉等)。
(提出假設(shè))假設(shè)1:揮發(fā)出的HCl使渾濁變澄清;
假設(shè)2:__________。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))為除去CO2中的HCl,小華在圖1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置,裝置的連接順序是甲→_________→_____→乙(填字母序號);其中盛放的試劑合理的是_____(填選項(xiàng)序號)。
A.濃硫酸 B.NaOH溶液
C.飽和Na2CO3溶液 D.飽和NaHCO3溶液
(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)飽和石灰水渾濁后,繼續(xù)通入足量CO2,沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。
(得出結(jié)論)由上述探究可得出的結(jié)論是_______________。
(3)該興趣小組在老師指導(dǎo)下,用pH傳感器測得圖1燒杯中溶液的pH隨通入氣體時(shí)間的變化曲線如圖3。
①AB段pH幾乎不變的原因可能是_________;D點(diǎn)所得澄清溶液的成分除H2O外還有________。
②BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式主要有_______________。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CaCO3;產(chǎn)生的二氧化碳使石灰水變澄清;b;a;D;揮發(fā)出來的氯化氫使飽和石灰水產(chǎn)生的渾濁最終變澄清;二氧化碳只能使飽和石灰水生成的沉淀部分溶解,不能最終使其變澄清;先排出的是裝置內(nèi)的空氣,不會使溶液的pH明顯變化;氯化鈣、氯化氫;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O、Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O。 【解析】 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市單縣2018屆九年級中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
保護(hù)環(huán)境利在千秋,功在當(dāng)代。為了保護(hù)環(huán)境,你認(rèn)為下列措施切實(shí)可行的是 ( )
①大量砍伐森林,作為燃料代替燃煤 ②合理使用化肥、農(nóng)藥 ③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電 ④控制煙花爆竹的燃放 ⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放
A. 只有②③④⑤ B. 只有①③④⑤
C. 只有①③⑤ D. ①②③④⑤
A 【解析】 ①大量砍伐森林,會家居環(huán)境的惡化,不利于保護(hù)環(huán)境,錯(cuò)誤;②合理使用農(nóng)藥和化肥能防止水體污染,可以減少污染,正確;③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電,使用清潔能源代替燃煤發(fā)電,可以減少污染,正確;④煙花爆竹的燃放,會產(chǎn)生大量的有毒氣體和粉塵,對大氣污染嚴(yán)重,所以要控制,正確;⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放,可以保護(hù)土壤和水資源,可以減少污染,正確。故選A。查看答案和解析>>
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