A. | 桌面 | B. | C. | D. |
分析 A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)試劑瓶的使用方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析判斷.
D、試管用完后,洗刷干凈,放在試管架上晾干.
解答 解:A、圖中膠頭滴管橫放,殘留的液體可能會腐蝕膠頭或者污染試驗(yàn)臺,故該放置的方法錯誤.
B、試劑瓶在存放時,要蓋上瓶蓋,否則藥品可能會變質(zhì),故該放置的方法錯誤.
C、砝碼用完,應(yīng)用鑷子把它放砝碼盒中,防止污染砝碼,故該放置的方法錯誤.
D、試管用完后,洗刷干凈,放在試管架上晾干,故該放置的方法正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的使用方法、使用的注意事項是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向一定量的硝酸鉀溶液中不斷加水 | |
B. | 向一定量的稀硫酸中不斷加鋅粉 | |
C. | 向一定量的稀鹽酸中不斷加氫氧化鈉溶液 | |
D. | 向一定量的硫酸溶液中不斷加氯化鋇溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體 | |
B. | 氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 | |
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射 | |
D. | 蠟燭燃燒的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)現(xiàn)CO═CO2的相互轉(zhuǎn)化,都只有一種途徑 | |
B. | 實(shí)現(xiàn)H2O$\stackrel{通電}{?}$O2相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類型不同 | |
C. | 實(shí)現(xiàn)C$→_{+CuO}^{+O_{2}}$CO的轉(zhuǎn)化,都利用了碳的可燃性 | |
D. | Al可以實(shí)現(xiàn)單質(zhì)$\stackrel{+O_{2}}{→}$氧化物$\stackrel{+H_{2}O}{→}$堿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20:53 | B. | 40:53 | C. | 40:83 | D. | 106:40 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧 | |
B. | 稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹 | |
C. | 濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣 | |
D. | 稀鹽酸、稀硫酸都能與塊狀大理石持續(xù)反應(yīng),用于實(shí)驗(yàn)室制CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 霧霾天氣與汽車的尾氣排放有一定的關(guān)系 | |
B. | 電木插座破裂后不能進(jìn)行熱修補(bǔ) | |
C. | 為防止骨質(zhì)疏松應(yīng)攝入過量的補(bǔ)鈣劑 | |
D. | 人體缺鐵會引起貧血 |
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